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人教部編版：七年級(jí)下

教材版本: 人教部編版人教部編版2024 人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）人教版《歷史與社會(huì)》

年級(jí): 七年級(jí)上七年級(jí)下八年級(jí)上八年級(jí)下九年級(jí)上九年級(jí)下

第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代
第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

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已完結(jié)

2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中歷史期末必刷常考題

期末復(fù)習(xí) 專項(xiàng)訓(xùn)練能力提升

瀏覽次數(shù)：29 更新：2024年11月14日

已完結(jié)

2025年七上歷史期末復(fù)習(xí)必刷好題

專項(xiàng)突破期末復(fù)習(xí) 全國(guó)通用中考真題

瀏覽次數(shù)：489 更新：2024年11月07日

391．某班準(zhǔn)備按照“確立主題—史料收集—敘述評(píng)價(jià)”的步驟開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們確定的研究主題為歷史人物唐太宗。以下表格展示的是該班不同小組的研究經(jīng)過(guò)與成果。請(qǐng)你與他們一起交流分享。

研究小組史料收集敘述評(píng)價(jià)

甲自突厥頡利破后，諸部落首領(lǐng)來(lái)降者，皆拜將軍中郎將，布列朝廷，五品以上百余人，殆與朝士相半。
——引自【唐】吳兢《貞觀政要》唐太宗采取開放的對(duì)外政策。

乙上（唐太宗）嘗謂侍臣曰：“君依于國(guó)，國(guó)依于民。……費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國(guó)危，國(guó)危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱欲也?！?br />——引自【北宋】司馬光《資治通鑒》唐太宗統(tǒng)治期間出現(xiàn)“貞觀之治”的局面。

丙 “吾（唐太宗）居位已來(lái)，不善多矣，錦繡珠玉不絕于前，宮室臺(tái)榭屢有興作?！?br />——引自【北宋】司馬光《資治通鑒》唐太宗晚年安于享樂(lè)，大興土木。

請(qǐng)完成下列要求：
【史料收集】
（1）結(jié)合所學(xué)，三個(gè)小組中哪一小組所搜集史料的可信度最高？為什么？
【敘述評(píng)價(jià)】
（2）指出上述三組“敘述評(píng)價(jià)”中明顯與史料不符的一組，并做出修改。
（3）乙組收集的史料反映了唐太宗怎樣的思想認(rèn)識(shí)？由此他采取了哪些具體措施？
（4）綜合乙組和丙組的研究，請(qǐng)對(duì)唐太宗做出較為全面的評(píng)價(jià)。
【學(xué)以致用】
（5）通過(guò)上述研究，你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)遵循哪些原則？
（6）參考上述研究步驟，請(qǐng)你選取本學(xué)期所學(xué)的其他歷史人物一名，開展研究活動(dòng)，完成下列表格。

歷史人物主要事跡史實(shí) 評(píng)價(jià)結(jié)論

發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：59引用：2難度：0.3

解析

392．假如你要了解7世紀(jì)中亞、印度半島的歷史、地理情況，最合適的參考資料是（　?。?/h2>
A．《漢書》 B．《馬可?波羅行紀(jì)》
C．《史記》 D．《大唐西域記》
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：34引用：10難度：0.7
解析
393．某皇帝深知“水能載舟，亦能覆舟”的古訓(xùn)，在治國(guó)過(guò)程中輕徭薄賦，廣納賢才，虛心納諫，開創(chuàng)了政治清明、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的治世局面，史稱（　　）
A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：411引用：77難度：0.7
解析
394．唐朝手工業(yè)部門眾多，以絲織業(yè)和陶瓷業(yè)最為重要。其中，以生產(chǎn)白瓷著稱的是（　　）
A．越窯 B．鈞窯 C．定窯 D．刑窯
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：7引用：3難度：0.9
解析
395．下列史實(shí)能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（　?。?br />①鑒真東渡 ②唐太宗被尊稱為“天可汗”③玄奘西行 ④遣唐使來(lái)華 ⑤陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑。
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：131引用：38難度：0.9
解析
396．我國(guó)的科舉制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它是中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。我國(guó)的科舉制度正式創(chuàng)立于（　?。?/h2>
A．隋朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：62引用：8難度：0.7
解析
397．中華民族的歷史是由各族人民共同締造的，各民族之間有分有和，在交流與碰撞中不斷的融合。兩宋時(shí)期，曾出現(xiàn)了宋與遼、西夏、金幾個(gè)政權(quán)并立的局面。下列能正確反映南宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：179引用：66難度：0.7
解析
398．隋煬帝在位約5000天，其中巡行和親征占去了2050余天，在江都滯留了1100余天，在都城僅待了230余天。隋煬帝的這些行為（　?。?/h2>
A．有利于隋朝的統(tǒng)一 B．促進(jìn)運(yùn)河的修建
C．加強(qiáng)南北方的交通 D．加速隋朝的滅亡
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：248引用：14難度：0.8
解析
399．“貞觀十五年，……公主嫁到吐蕃，加強(qiáng)了中原與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系”，評(píng)述的是（　?。?/h2>
A．唐蕃和親的意義 B．宋夏議和的影響
C．西藏正式納入中國(guó)版圖 D．土爾扈特部回歸的原因
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：193引用：42難度：0.9
解析
400．澶淵之盟之后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識(shí)干戈”。這說(shuō)明（　?。?/h2>
A．北宋的軍事力量遭到削弱
B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮局面
C．宋遼維持了長(zhǎng)久和平局面
D．宋遼之間實(shí)現(xiàn)平等友好
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：24引用：15難度：0.6
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研究小組	史料收集	敘述評(píng)價(jià)
甲	自突厥頡利破后，諸部落首領(lǐng)來(lái)降者，皆拜將軍中郎將，布列朝廷，五品以上百余人，殆與朝士相半。 ——引自【唐】吳兢《貞觀政要》	唐太宗采取開放的對(duì)外政策。
乙	上（唐太宗）嘗謂侍臣曰：“君依于國(guó)，國(guó)依于民。……費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國(guó)危，國(guó)危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱欲也?！?br />——引自【北宋】司馬光《資治通鑒》	唐太宗統(tǒng)治期間出現(xiàn)“貞觀之治”的局面。
丙	“吾（唐太宗）居位已來(lái)，不善多矣，錦繡珠玉不絕于前，宮室臺(tái)榭屢有興作?！?br />——引自【北宋】司馬光《資治通鑒》	唐太宗晚年安于享樂(lè)，大興土木。

歷史人物	主要事跡史實(shí)	評(píng)價(jià)結(jié)論

A．《漢書》	B．《馬可?波羅行紀(jì)》
C．《史記》	D．《大唐西域記》

A．有利于隋朝的統(tǒng)一	B．促進(jìn)運(yùn)河的修建
C．加強(qiáng)南北方的交通	D．加速隋朝的滅亡

A．唐蕃和親的意義	B．宋夏議和的影響
C．西藏正式納入中國(guó)版圖	D．土爾扈特部回歸的原因

392．假如你要了解7世紀(jì)中亞、印度半島的歷史、地理情況，最合適的參考資料是（ ?。?/h2>

393．某皇帝深知“水能載舟，亦能覆舟”的古訓(xùn)，在治國(guó)過(guò)程中輕徭薄賦，廣納賢才，虛心納諫，開創(chuàng)了政治清明、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的治世局面，史稱（ ）

394．唐朝手工業(yè)部門眾多，以絲織業(yè)和陶瓷業(yè)最為重要。其中，以生產(chǎn)白瓷著稱的是（ ）

395．下列史實(shí)能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（ ?。?br />①鑒真東渡 ②唐太宗被尊稱為“天可汗”③玄奘西行 ④遣唐使來(lái)華 ⑤陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑。

396．我國(guó)的科舉制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它是中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。我國(guó)的科舉制度正式創(chuàng)立于（ ?。?/h2>

398．隋煬帝在位約5000天，其中巡行和親征占去了2050余天，在江都滯留了1100余天，在都城僅待了230余天。隋煬帝的這些行為（ ?。?/h2>

399．“貞觀十五年，……公主嫁到吐蕃，加強(qiáng)了中原與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系”，評(píng)述的是（ ?。?/h2>

400．澶淵之盟之后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識(shí)干戈”。這說(shuō)明（ ?。?/h2>

392．假如你要了解7世紀(jì)中亞、印度半島的歷史、地理情況，最合適的參考資料是（　?。?/h2>

393．某皇帝深知“水能載舟，亦能覆舟”的古訓(xùn)，在治國(guó)過(guò)程中輕徭薄賦，廣納賢才，虛心納諫，開創(chuàng)了政治清明、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的治世局面，史稱（　　）

394．唐朝手工業(yè)部門眾多，以絲織業(yè)和陶瓷業(yè)最為重要。其中，以生產(chǎn)白瓷著稱的是（　　）

395．下列史實(shí)能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（　?。?br />①鑒真東渡 ②唐太宗被尊稱為“天可汗”③玄奘西行 ④遣唐使來(lái)華 ⑤陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑。

396．我國(guó)的科舉制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它是中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。我國(guó)的科舉制度正式創(chuàng)立于（　?。?/h2>

398．隋煬帝在位約5000天，其中巡行和親征占去了2050余天，在江都滯留了1100余天，在都城僅待了230余天。隋煬帝的這些行為（　?。?/h2>

399．“貞觀十五年，……公主嫁到吐蕃，加強(qiáng)了中原與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系”，評(píng)述的是（　?。?/h2>

400．澶淵之盟之后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識(shí)干戈”。這說(shuō)明（　?。?/h2>