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人教部編版：七年級下

教材版本: 人教部編版人教部編版2024 人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）人教版《歷史與社會》

年級: 七年級上七年級下八年級上八年級下九年級上九年級下

第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代
第二單元遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化
第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

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已完結(jié)

2024-2025學年上學期初中歷史期末必刷?？碱}

期末復(fù)習專項訓(xùn)練能力提升

瀏覽次數(shù)：266 更新：2024年11月14日

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2025年七上歷史期末復(fù)習必刷好題

專項突破期末復(fù)習全國通用中考真題

瀏覽次數(shù)：585 更新：2024年11月07日

2031．“……五十六個星座五十六支花；五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語言匯成一句話；愛我中華愛我中華愛我中華……”這首膾炙人口的歌曲清晰地告訴我們，是各民族共同締造了偉大的祖國。從古至今，我國成功的民族政策、良好的對外關(guān)系令許多國家稱道。閱讀材料，完成相關(guān)要求。
【政權(quán)并立】
材料一 11世紀前期，黨項首領(lǐng)元昊稱皇帝，定都興慶府，后創(chuàng)制了文字。1115年，女真族的完顏阿骨打正式建立女真政權(quán)。他模仿中原王朝制度，改革體制。
（1）材料一中兩段文字分別闡述了我國歷史上由少數(shù)民族建立政權(quán)的情況。請判斷這兩段材料對應(yīng)的兩個政權(quán)名稱分別是什么？
材料二如圖是中國古代某階段示意圖

（2）請寫出材料二圖中①、②分別代表的政權(quán)。
【民族融合】
材料三“……靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕?！?br />--南宋?岳飛《滿江紅》（3）材料三描述的內(nèi)容與歷史上哪一重大事件有關(guān)？南宋統(tǒng)治者滿足于現(xiàn)狀，偏安江南一隅。請問，南宋最后被哪個少數(shù)民族建立的政權(quán)滅掉？
材料四元朝時，許多漢族人來到邊疆，開發(fā)了邊疆；邊疆各族大量遷入中原和江南與漢族雜居相處；不少波斯人、阿拉伯人來到中國定居，與漢、蒙、畏兀兒等族雜居…
（4）材料四反映元朝時期通過遷徙雜居的形式，形成了新的民族。該民族是指哪個？
【走向統(tǒng)一】
兩宋時期，各個政權(quán)間不管是通過戰(zhàn)爭還是議和，客觀上都大大促進了民族融合，歷史向著統(tǒng)一方向發(fā)展著。
（5）我國歷史上第一個由少數(shù)民族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是哪個？它的統(tǒng)一有何重大意義？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：19引用：2難度：0.2
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2032．毛澤東在《沁園春?雪》中寫道：“唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！逼渲小八巫妗笔侵福ā　。?/h2>
A．忽必烈 B．趙匡胤 C．鐵木真 D．趙構(gòu)
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：44引用：4難度：0.5
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2033．“詩詞大會”顯示中國古代文化的魅力。
（1）杜甫的詩憂國憂民，反映現(xiàn)實生活，后人稱他的詩為

（2）生活于兩宋之交的女詞人

詞風委婉含蓄，清新淡雅。
（3）元雜劇作家關(guān)漢卿代表作是悲劇《

》。
（4）《

》是古典小說的巔峰。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：3難度：0.5
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2034．明朝時，我國已進入封建社會后期，政治、文化、對外關(guān)系等方面都發(fā)生了一些變化。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：據(jù)《明史》記載，1380年，丞相胡惟庸因謀反被誅殺。朱元璋認為：“自秦始置丞相，不旋踵（來不及轉(zhuǎn)腳跟，意為很快）而亡，漢、唐、宋雖有賢相，然其中多小人專權(quán)亂政?！睘榱私鉀Q君相之爭，朱元璋對中央的政治制度進行了重大變革。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明朱元璋“為了解決君相之爭”，對中央的政治制度進行了哪些“重大變革”。
材料二：張傳璽在《中國古代國家的歷史特征》中說：“明朝時，考試的內(nèi)容是‘四書’‘五經(jīng)’，考試范圍必須從朱熹《四書章句集注》出題，發(fā)揮題意也以集注為依據(jù)。”錢穆在《中國歷代政治得失》中則寫道：“這是明代考試制度里最壞的一件事?！?br />（2）材料二中兩人所論述的是明朝的什么制度？為什么說它“是明代考試制度里最壞的一件事”？
材料三：

（3）材料三圖一所反映的歷史事件產(chǎn)生了哪些影響？圖二所反映的歷史事件中作出重大貢獻的人物是誰？根據(jù)兩幅圖片，指出明朝中后期對外關(guān)系的變化。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.3
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2035．歷史地圖是學習歷史的重要工具，如圖為唐朝形勢圖，可以用來了解唐朝的（　?。?br />
①行政中心
②思想政策
③疆域四至
④科技發(fā)展
⑤民族關(guān)系
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①③⑤
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：47引用：4難度：0.8
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2036．“服事遼主，幾被誅，卒能奮志修身，收服屬國，滅遼稱帝?！痹摬牧厦枋龅氖牵ā　。?/h2>
A．耶律阿保機 B．松贊干布 C．阿骨打 D．努爾哈赤
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：3難度：0.6
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2037．清朝是我國歷史上最后一個封建王朝，建立清王朝的少數(shù)民族是（　?。?/h2>
A．蒙古族 B．滿洲族 C．黨項族 D．契丹族
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.7
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2038．王得臣《麈史》記載：“都城相國寺，最據(jù)沖會，每月朔（初一）、望（十五）、三（初三、十三、二十三）、八（初八、十八、二十八）日即開。伎巧百工列肆，罔有不集。四方珍異之物，悉萃其間。”材料中的“都城”指的是（　?。?/h2>
A．北宋都城開封 B．西夏都城興慶府
C．南宋都城臨安 D．元朝都城大都
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：1難度：0.5
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2039．江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。這材料反映的是（　?。?/h2>
A．江南經(jīng)濟落后 B．江南政治穩(wěn)定
C．北方的經(jīng)濟發(fā)展 D．江南經(jīng)濟發(fā)展
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：3難度：0.9
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2040．某校七年級歷史興趣小組的同學正在進行“民族關(guān)系與對外交往”的主題探究活動，請你參與他們的活動，共同探究。
步驟一：中華民族一家親
材料：拉薩市大昭寺前的廣場上矗立著建立于公元823年的“唐蕃會盟碑”，這是漢藏兩民族團結(jié)友好的歷史見證。拉薩市西藏人民會堂前的廣場上的“民族團結(jié)寶鼎”（青銅器）在陽光下熠熠生輝，這是2001年中央政府為慶祝西藏和平解放50周年向西藏自治區(qū)贈送的，表現(xiàn)的是民族團結(jié)、發(fā)展進步的主題。從“唐蕃會盟碑”到“民族團結(jié)寶鼎”，歷史就此跨越了一千多年。人們在歷史中見證了漢藏人民團結(jié)友好的事實，同時也見證了西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分，這一不容置疑與更改的事實。
【整理分析】
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概說唐與吐蕃交往的重要史實。（至少說出兩條）
（2）舉出清朝加強對西藏管轄的重大措施。（至少說出兩條）
【拓展延伸】
（3）透過漢藏關(guān)系史，并結(jié)合所學歷史知識談?wù)勎覈糯褡尻P(guān)系的突出特點。
（4）中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，我們中學生應(yīng)該如何維護民族團結(jié)？
步驟二：對外交往促發(fā)展
材料一：唐朝對外國的態(tài)度是開放的，鑒真東渡、玄奘西行、遣唐使、外國人到長安任官和居住……中外交往盛況空前，唐朝成為中國歷史上“氣度恢弘的隆盛時代”。
（1）材料一反映出唐朝的對外政策是怎樣的？唐朝時我國對外交流呈現(xiàn)出哪些特點？
材料二：兩漢至唐代，中國對外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時代的變化。
（2）根據(jù)材料二指出中國對外交通發(fā)生了什么變化？請結(jié)合所學知識分析其原因。
材料三：

（3）寫出鄭和遠航最遠到達的地方？分析鄭和遠航的影響？
材料四：乾隆時期頒布了《防夷五事》：一是禁止外國商人在廣州過冬；二是外國商人到廣州，應(yīng)令寓居洋行，由行商負責稽查管束；三是禁止中國人借外商資本及受雇于外商；四是割除外商雇人傳遞信息之弊；五是外國商船進泊黃埔，酌拔營員彈壓稽查。
（4）材料四與材料一、二、三相比較，中國的對外政策發(fā)生了怎樣的變化？這種變化對中國社會產(chǎn)生了什么影響？
材料五：縱觀中國歷史，我國自漢唐始便是海洋強國，宋元延續(xù)了發(fā)達的對外貿(mào)易，直至明朝轉(zhuǎn)折，清朝衰退，由海洋強國變?yōu)楹Ｑ笕鯂?，其中教?xùn)深刻。
（5）以史為鑒，你認為我們應(yīng)該從以上史實中吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：1難度：0.5
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試題籃

A．北宋都城開封	B．西夏都城興慶府
C．南宋都城臨安	D．元朝都城大都

A．江南經(jīng)濟落后	B．江南政治穩(wěn)定
C．北方的經(jīng)濟發(fā)展	D．江南經(jīng)濟發(fā)展

2032．毛澤東在《沁園春?雪》中寫道：“唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！逼渲小八巫妗笔侵福ā 。?/h2>

2035．歷史地圖是學習歷史的重要工具，如圖為唐朝形勢圖，可以用來了解唐朝的（ ?。?br />①行政中心②思想政策③疆域四至④科技發(fā)展⑤民族關(guān)系

2036．“服事遼主，幾被誅，卒能奮志修身，收服屬國，滅遼稱帝?！痹摬牧厦枋龅氖牵ā 。?/h2>

2037．清朝是我國歷史上最后一個封建王朝，建立清王朝的少數(shù)民族是（ ?。?/h2>

2039．江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。這材料反映的是（ ?。?/h2>

2032．毛澤東在《沁園春?雪》中寫道：“唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！逼渲小八巫妗笔侵福ā　。?/h2>

2035．歷史地圖是學習歷史的重要工具，如圖為唐朝形勢圖，可以用來了解唐朝的（　?。?br />
①行政中心
②思想政策
③疆域四至
④科技發(fā)展
⑤民族關(guān)系

2036．“服事遼主，幾被誅，卒能奮志修身，收服屬國，滅遼稱帝?！痹摬牧厦枋龅氖牵ā　。?/h2>

2037．清朝是我國歷史上最后一個封建王朝，建立清王朝的少數(shù)民族是（　?。?/h2>

2039．江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。這材料反映的是（　?。?/h2>