近代列強(qiáng)侵華給中華民族帶來(lái)了深重的苦難，中國(guó)人民積極尋求擺脫苦難的方法。為此，八年級(jí)（1）同學(xué)開展了以“列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯睘橹黝}的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【國(guó)家之殤】
（1）請(qǐng)你寫出如圖中A、C、D表示的三次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，B表示的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的幫兇是哪些列強(qiáng)？
【人民之怒】
（2）面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中華民族進(jìn)行了英勇抗?fàn)?，?qǐng)舉出兩例中國(guó)農(nóng)民階級(jí)抗擊侵略的史實(shí)。
【志士之變】
康是一個(gè)思想家，而不是一個(gè)實(shí)踐的政治家。他的激進(jìn)改革是一次挽救清王朝的勇敢嘗試，但它也標(biāo)志了與19世紀(jì)60年代自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)開始的漸進(jìn)變革總趨勢(shì)的突然斷裂。變法明顯地遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前于它的時(shí)代。
（3）上述材料中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”“激進(jìn)改革”分別指的是什么歷史事件？這些事件給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響？
【歷史之思】
（4）從上述中華民族的抗?fàn)幒吞剿鳉v程中，我們可以感受到中國(guó)人民的哪些優(yōu)秀精神品質(zhì)？