試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
菁優(yōu)網(wǎng)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:(中國(guó)政制)達(dá)臻“文明”一途,實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制?!髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。
——王家范《中國(guó)歷史通論》材料二:即如唐制,中書舍人擬稿……然后再送至皇帝畫一“敕”字……然后行達(dá)門下省……待門下省主管長(zhǎng)官侍中及副長(zhǎng)官侍郎接獲此項(xiàng)詔書后,即加予復(fù)核……詔敕自中書定旨,門下復(fù)審手續(xù)完成后,即送尚書省執(zhí)行。
——錢穆《中國(guó)歷代政治得失》
材料三:竊聞東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者,君與民共議一國(guó)之政法也?!酥髯馂槭?,不受責(zé)任,而政府代之,東西各國(guó)皆行此政體,故人君與千百萬(wàn)之國(guó)民,合為一體,國(guó)安得不強(qiáng)?吾國(guó)行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國(guó),國(guó)安得不弱?
——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》今者由平民革命以建國(guó)民政府,凡為國(guó)民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國(guó)民公舉。議會(huì)以國(guó)民公舉之議員構(gòu)成之,制定中華民國(guó)憲法,人人共守。敢有帝制自為者,天下共擊之!”
——《孫中山全集》第一卷(1)依據(jù)材料和所學(xué),說(shuō)明周秦之間政治制度“大變局”的具體表現(xiàn)。
(2)依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),分別指出唐初中書、門下、尚書三省的職能。
(3)依據(jù)材料,說(shuō)明康有為和孫中山為改造政治制度各提出了什么主張,兩人的主張有何相同點(diǎn)?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.西周時(shí)期的宗法制是具有血緣關(guān)系的宗族組織內(nèi)部的制度,嚴(yán)格實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制,周王是大宗,諸侯是小宗。諸侯國(guó)內(nèi),諸侯是大宗,卿大夫是小宗,以此類推,層層區(qū)別。由此可見(jiàn),這一制度( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:8引用:8難度:0.7
  • 2.據(jù)記載,西周在舉行“射禮”時(shí),不同等級(jí)身份的人所使用的弓矢的尺寸大小與強(qiáng)度各有不同。天子、諸侯、大夫、士之弓分別連接九、七、五、三張弓構(gòu)成一圓周,合弓越多則弧度越小,強(qiáng)度越大,地位愈高。材料所述禮儀旨在維護(hù)(  )
    發(fā)布:2024/9/20 20:0:9組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.老舍的《四世同堂》描述了我國(guó)傳統(tǒng)的家族制度,而如今,核心家庭正日益成為社會(huì)的基本細(xì)胞。造成這種變化的原因不包括(  )
    發(fā)布:2024/9/18 6:0:10組卷:8引用:3難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正