閱讀材料，回答問題。
材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善”。以商衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。
材料二：古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞；監(jiān)察制以服膺皇權(quán)為最高原則；監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官，是天子耳目之任等等。
——方乾《論中國(guó)古代監(jiān)察制的不獨(dú)立性》材料三：史書記載“秦統(tǒng)一后，‘元元黎民，得免于戰(zhàn)國(guó)’，……為我國(guó)長(zhǎng)期的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)”?！皾h武帝統(tǒng)治期間，以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國(guó)家得到空前的鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成。”
材料四：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這一變法前后，國(guó)家的統(tǒng)治階級(jí)和社會(huì)制度發(fā)生了怎樣變化？
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說一說為加強(qiáng)監(jiān)察制度，秦漢各采取了什么措施？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較秦始皇和漢武帝在鞏固統(tǒng)一方面所采取措施的異同點(diǎn)。
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括圖一圖二所反映現(xiàn)象的意義。