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滑輪組的滑輪個數(shù)是( ?。?/h1>

 
【考點】滑輪
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.小紅同學在研究定滑輪的作用時,進行了如下實驗。
    (1)實驗器材:定滑輪、細繩、鉤碼、鐵架臺、彈簧秤、筆和記錄紙。
    (2)實驗步驟:
    ①用測力計測出
     
    的重量并記錄;
    ②將一個單滑輪掛在支架上,線繩穿過滑輪,線繩一端勾上鉤碼,一端勾上測力計;
    ③用手
     
    拉動測力計,記錄讀數(shù)。
    (3)小紅將實驗結果記錄在下面的表中,請你幫小紅把它填完整。
    定滑輪 實驗次數(shù) 鉤碼的重量(N) 測力計的拉力(N) 滑輪的位置 鉤碼移動的方向 用力方向
    1 0.5
     
     
    上升
     
    2
     
    1.2
    (4)通過實驗,可以總結出
     
    的結論。

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:22引用:2難度:0.7
  • 2.如表是某班同學在研究定滑輪或動滑輪時的活動記錄。
    滑輪的名稱 拉測力計的方向 鉤碼運動的方向 鉤碼重量 測力計讀數(shù)
    定滑輪 測力計向下拉
     
    100克 100克
    動滑輪 測力計向上拉 鉤碼向上運動 100克
     
    (1)根據(jù)你已有的知識完成空白表格的填寫。
    (2)分析記錄,請你說出其中一種滑輪的作用。

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是某同學“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置。他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動,分別測得一組數(shù)據(jù)如圖所示:
    鉤碼重G/N 鉤碼升高高度h/m 測力計
    示數(shù)F/N
    0.98 0.2 0.98
    0.98 0.2 1.02
    0.98 0.2 0.55
    ★通過分析上述數(shù)據(jù),這位同學得出了以下結論:定滑輪不省力,但可改變力的方向;動滑輪省力,但不能改變力的方向。請你寫出他的思考過程。
    ★下圖是甲乙兩位同學進行拔河比賽時的情景,在第一場比賽中兩人不分勝負,請你推測第二、三場比賽的結果,并說明理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:47引用:1難度:0.8
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