某興趣小組在探究“種子萌發(fā)需要的條件”時，設(shè)計了如下實驗：（圖中錐形瓶中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子）
 
（1）種子能萌發(fā)的錐形瓶是

②

②

號。
（2）此實驗包含了幾組對比實驗，其中1號瓶和2號瓶對比，說明

水分

水分

是種子萌發(fā)所必需的條件；2號瓶和3號瓶對比，說明

水分

水分

太多，也不利于種子的萌發(fā)；2號瓶和4號瓶對比，說明

適宜的溫度

適宜的溫度

也 是種子萌發(fā)所必需的條件。如果將2號瓶上塞上塞子，種子

不能

不能

“能”或者“不能”）萌發(fā)，說明

空氣

空氣

也 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（3）總結(jié)實驗現(xiàn)象，可以得出

水分

水分

、

適宜的溫度

適宜的溫度

和

空氣

空氣

是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（4）通過設(shè)計以上實驗，大家認為做對比實驗，要學(xué)會控制

變量

變量

。設(shè)計對比實驗，除了

對比因素

對比因素

不同之外，其余因素完全保持

不變

不變

。
（5）在實驗的錐形瓶中各放了7粒種子，而不是一粒種子的原因：

為了確保實驗的準確性，防止有的種子由于自身條件不能萌發(fā)

為了確保實驗的準確性，防止有的種子由于自身條件不能萌發(fā)