閱讀下列材料，回答問題：
材料一：如圖所示

材料二：春秋時(shí)期，“禮崩樂壞”“禮樂征伐自諸侯出”，甚至“禮樂征伐自大夫出”，五霸稱雄，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄互相攻伐，據(jù)統(tǒng)計(jì)，公元前722-前464年的259年中，只有38年沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，而在公元的463到前222年的242年中，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年份少于89年。
——摘編自《中國(guó)通史》材料三：夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下。
——《戰(zhàn)國(guó)策?秦策三》材料四：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了▲的繁榮局面。
——部編版七上教科書（1）材料一圖片說明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？
（2）材料二反映出春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期怎樣的特點(diǎn)？
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出商君“決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)”的農(nóng)業(yè)措施，并歸納出商君變法的影響。
（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出“▲”代表的歷史事件。