當(dāng)前位置：部編版四年級(jí)上冊(cè)《第15課女?huà)z補(bǔ)天》2021年同步練習(xí)卷（3）> 試題詳情

課內(nèi)閱讀。
女?huà)z造人（節(jié)選）      一天，女?huà)z來(lái)到河邊，在靜靜的水面上看見(jiàn)了自己的倒影。這時(shí)，她才猛然醒悟到，如果世間有許許多多和自己一樣的生命，相互說(shuō)說(shuō)話，不是可以排解孤獨(dú)和寂寞嗎？于是女?huà)z決定按照自身形體塑造新的、更有靈氣的生命。
      女?huà)z挖了大量黃泥，摻著河水，對(duì)照著自己的倒影，揉捏起來(lái)。她勁頭十足，不停地?fù)剿湍啵蟪龈鞣N各樣的人。他們?nèi)菝膊煌?，性格相異，舉止有別。
      女?huà)z心中充滿溫暖，興奮激動(dòng)，捏出一個(gè)又一個(gè)的泥娃娃，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，疲勞不堪。女?huà)z停下手來(lái)，想了想，終于找到了一個(gè)省事的辦法。她從山崖上
C
C
幾條藤條，
B
B
一根神奇的繩子，把繩子的一頭
A
A
水中，一頭
D
D
手上，然后用力一揮，攪渾了水中的泥漿，再使勁一抖，頓時(shí)，滿河的泥漿點(diǎn)四處飛濺，落到哪里，哪里便跳出一個(gè)個(gè)、一群群的活人。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)世界都充滿了人。
（1）選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，填入第三自然段的橫線上。（填序號(hào)）
A.拋到
B.編成
C.摘下
D.牽在
（2）女?huà)z造人是為了
讓世間有許多和自己一樣的生命，排解孤獨(dú)和寂寞
讓世間有許多和自己一樣的生命，排解孤獨(dú)和寂寞
。
（3）這個(gè)故事主要體現(xiàn)了
B
B
。
A.人的創(chuàng)造力
B.古代的人們對(duì)人類起源的原始觀念
C.人類的起源
（4）從文段中我們可以看出女?huà)z具有
C
C
的品質(zhì)。
A.細(xì)心
B.不屈不撓
C.勤勞
D.堅(jiān)強(qiáng)勇敢

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】C；B；A；D；讓世間有許多和自己一樣的生命，排解孤獨(dú)和寂寞；B；C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/11/12 11:30:1組卷：140引用：2難度：0.5

相似題

1．課內(nèi)閱讀。
我常想，下大雨的時(shí)候，青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣低沉，云是那樣黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是澀的。這不是難為蝴蝶嗎？
（1）畫(huà)橫線的句子使用了

修辭手法。
（2）把文中畫(huà)線句子改為肯定句。

（3）文段是環(huán)境描寫(xiě)，作用是什么？

（4）假如蝴蝶沒(méi)有及時(shí)躲過(guò)猛烈的風(fēng)雨，會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢？

發(fā)布：2024/11/17 21:30:2組卷：86引用：2難度：0.8
解析
2．課內(nèi)閱讀。
魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。
（1）語(yǔ)段中表示魚(yú)的數(shù)量多的詞是：

，表示魚(yú)的種類多的詞是：

。
（2）這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)：

。
（3）根據(jù)提示用語(yǔ)段中的加點(diǎn)詞寫(xiě)句子。
天上的云千姿百態(tài)，有的

，有的

，有的

，有的

，真是美麗極了！
（4）對(duì)“西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”這句話理解正確的一項(xiàng)是

。
A．這個(gè)句子運(yùn)用夸張的修辭手法寫(xiě)出了西沙群島的海里魚(yú)多的特點(diǎn)。
B．西沙群島的海里，魚(yú)和水各占一半。
發(fā)布：2024/11/17 22:0:2組卷：116引用：5難度：0.5
解析
3．課內(nèi)閱讀。
秋天的雨，有一盒

的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像

小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的

。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子

，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（2）“田野像金色的海洋?！边@是一個(gè)

句，把

比作

，說(shuō)明此時(shí)的田野是一片

的景象。
（3）用“ ”畫(huà)出選文中的一個(gè)擬人句。
（4）選文中，第一句總寫(xiě)

，后幾句分別寫(xiě)了色彩不同的

、

、

、

和

。
發(fā)布：2024/11/17 19:30:1組卷：71引用：3難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~