菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020年湖北省武漢二中、武漢二中廣雅中學(xué)中考物理模擬試卷(三)
>
試題詳情
在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,則( ?。?br />
A.小車在棉布水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中處于平衡狀態(tài)
B.小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
C.小車在斜面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變
D.小車在木板水平面上速度減小得最慢,此時(shí)它的慣性最大
【考點(diǎn)】
探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:12
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202112/115/4084e822.png" style="vertical-align:middle" />
A.三次實(shí)驗(yàn)時(shí),要讓同一小車從斜面的同一高度靜止滑下
B.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.實(shí)驗(yàn)表明,小車受到的摩擦力越小,速度改變得就越快
D.根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和科學(xué)推理相結(jié)合得出牛頓第一定律
發(fā)布:2024/8/20 2:0:1
組卷:247
引用:4
難度:0.6
解析
2.
小明利用斜面分別進(jìn)行了“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”(如圖甲)和“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”(如圖乙)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)中小車滑行的距離不同,但小車剛開始下滑時(shí)具有的機(jī)械能相等
B.乙實(shí)驗(yàn)中小球的質(zhì)量應(yīng)該不同,但小球到達(dá)水平面時(shí)初始速度需要相同
C.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小車和小球到達(dá)水平面能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗鼈兌季哂袘T性
D.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都可以用彈簧替代斜面讓小車和小球速度相同完成探究實(shí)驗(yàn)
發(fā)布:2024/11/4 2:0:3
組卷:60
引用:3
難度:0.7
解析
3.
學(xué)校科技節(jié)期間,物理興趣小組舉辦了“模擬降落傘飛行比賽”,并在學(xué)校櫥窗里貼出了一個(gè)通知,如圖1所示。對(duì)此,樂(lè)樂(lè)和琪琪積極地進(jìn)行了討論:
(1)為了比較不同降落傘下落的快慢,應(yīng)將降落傘按圖2
(填“A”或“B”)所示的位置釋放。
(2)比賽時(shí)只要讓降落傘統(tǒng)一從教學(xué)樓五樓同一高度自由下落,記錄降落傘從開始飄下到著地的時(shí)間,即可判斷哪個(gè)降落傘下落得慢。這是通過(guò)相同
比較
來(lái)判斷降落傘下落的快慢。(均填“路程”或“時(shí)間”)
(3)如果要想在比賽中取勝,可以對(duì)降落傘進(jìn)行改造,請(qǐng)你幫參賽者出謀劃策:
(答出一條即可)。
發(fā)布:2024/9/4 0:0:8
組卷:2
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正