兩個(gè)雞蛋      下午柱子就要返校了，父親卻歪在床上睡著了。
      母親要叫醒他，被柱子攔住了
      “讓他多睡一會兒吧，爹太累?！?br />      母親便不再說什么。
      收拾好柱子的東西，母親照例出去借錢。
      看著母親的背影遠(yuǎn)了，柱子打開包袱，拿出兩個(gè)雞蛋，進(jìn)了里屋，來到父親的床前。
      經(jīng)過歲月無情的沖刷，父親的頭發(fā)早已花白；雜亂無章的皺紋，橫七豎八地臥在他臉上，像黃土高原上滄桑的溝壑；一雙眼睛仿佛承擔(dān)了太重的壓力，已深深地陷了下去；額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn)，青筋隱約可見……
      父親老了，是他在頑強(qiáng)地支撐著這個(gè)家呀。柱子鼻子一酸，兩顆淚珠滾下臉龐。
      輕輕地把雞蛋放在父親床頭，又看看他沒什么動靜，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母親。
      院子里似乎發(fā)出一陣響聲，柱子以為母親回來了，連忙跑了出去。沒有人，只有幾只麻雀在覓食。柱子就駐足四望。
      不遠(yuǎn)處貧瘠的土地上是綠色的莊稼，在太陽的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷，像一條銹得發(fā)黑的鐵鏈，把這里的人世世代代牢牢地鎖住。
      柱子突然想起父親的話：兒子，將來你要走出大山。
      是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地說。
      太陽太毒，皮膚被曬得火辣辣地痛，柱子只好回到悶熱的小屋。
      看到桌子上打滿補(bǔ)丁的包袱，柱子突然意識到應(yīng)該檢查一下，以免帶回來的書落到家里。
      打開包袱，幾件舊襯衣，一罐咸菜，五本書，沒錯(cuò)。咦？
      手觸到兩個(gè)圓圓的東西，掏出來，是兩個(gè)雞蛋。
      柱子納悶了：家里只有兩個(gè)雞蛋，全給煮了，怎么又冒出兩個(gè)，怎么回事？
      走進(jìn)里屋，父親依然打著微鼾，而床頭的雞蛋不見了。
      我記得好像已經(jīng)拿出來了呀？難道……難道我記錯(cuò)了？
      柱子對自己的記憶力產(chǎn)生了懷疑。在校期間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和嚴(yán)重的營養(yǎng)不良，早已使他患上了神經(jīng)衰弱癥，這點(diǎn)他是知道的。
      于是，他又把那兩個(gè)雞蛋放在父親床頭，然后立在那兒想，還是有點(diǎn)不大明白。
      腳步聲由遠(yuǎn)而近，柱子連忙跑出去，果然是母親，滿頭是汗。
      又?jǐn)?shù)了一下，母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子。
      “好好讀，別惹事?！?br />      “嗯?！敝硬寥チ朔簽E而下的淚水，回屋拿包袱。
      二十多里的山路，柱子走慣了。天沒黑透，就到學(xué)校了。
      打開包袱拿書，柱子觸電一般呆住了，里面赫然躺著兩個(gè)雞蛋！
      當(dāng)天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時(shí)候，他又異常平靜地翻開了書頁。
（選自《小說選刊》2002年第3期）（1）文中有一個(gè)段落對父親進(jìn)行了詳細(xì)的肖像描寫，請問這樣寫的作用是什么？
（2）文中有一個(gè)段落是關(guān)于柱子家鄉(xiāng)的環(huán)境描寫，請問這段描寫的作用是什么？
（3）文中有三次寫到柱子流淚，請分別說出柱子流淚的原因。
（4）柱子為什么在“天亮的時(shí)候”，“又異常平靜地翻開了書頁”？