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2016-2017學年河北省保定市望都中學高二(上)周考生物試卷
>
試題詳情
以下行為容易傳染艾滋病的是( ?。?/h1>
A.與艾滋病病人共同進餐
B.與艾滋病病人共用注射器
C.與艾滋病病人握手
D.與艾滋病病人擁抱
【考點】
艾滋病的傳染與預防
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:9
引用:15
難度:0.9
相似題
1.
艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)感染引起的一種危害性極大的傳染病。圖甲是艾滋病疫苗制劑引發(fā)恒河猴機體免疫效應的部分示意圖(圖中數字編號代表細胞)。請據圖回答下列問題:
(1)免疫系統(tǒng)是人體的“安全保衛(wèi)隊”,它擁有一支強大的“部隊”,圖中沒有體現出來的組成部分是
。
(2)HIV顆粒表面的包膜糖蛋白(Env)可與
(填序號)細胞表面的受體互作,使HIV侵染宿主細胞。Env蛋白可作為抗原刺激機體通過體液免疫途徑產生物質B,物質B的作用是
。⑤細胞可由
(填名稱)增殖分化而來。
(3)Env蛋白是制備HIV疫苗的重要靶標,在HIV疫苗研究中,為探索不同免疫接種方式對抗體產生的影響,科研人員進行了相關實驗??蒲腥藛T以恒河猴為實驗動物,將其分為兩組進行實驗。緩釋組恒河猴體內植入緩釋裝置,2周內緩慢釋放含有Env的緩沖液。常規(guī)組恒河猴一次性注射Env含量及體積均與緩釋組相同的緩沖液。
①分別檢測兩組恒河猴體內被Env激活的B細胞數量,結果如圖1所示,表明
組抗原激發(fā)免疫效應的效果更佳。
②接種后第8周,科研人員分別用與之前相同的接種方法,對兩組恒河猴進行了二次免疫接種,檢測抗體產生量,結果如圖2。由圖可知,第2次接種后,兩組恒河猴體內抗體量均快速增加,原因是
。且緩釋組效果更為明顯,推測是由于該組產生了
。
③據上述實驗,研究人員推測緩釋接種方法模擬了病毒侵染人體細胞的過程,接種過程中Env能持續(xù)接觸免疫細胞。Env蛋白表面具有多種抗體特異性結合的位點,圖3為兩種接種方式所產生的抗體與Env蛋白三聚體結合的結構示意圖,據圖推測,緩釋接種方式相對于常規(guī)注射的優(yōu)勢在于
。
發(fā)布:2024/10/25 0:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
2.
云南省是艾滋病高發(fā)區(qū),攜手防艾是我們每個人應該共同承擔的社會責任。下列有關HIV及艾滋病的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.HIV主要侵染并破壞人體的輔助性T細胞
B.可用標記的特異性抗體來檢測機體是否感染HIV
C.HIV通過性接觸和握手等途徑傳播
D.艾滋病屬于獲得性免疫缺陷病
發(fā)布:2024/11/9 15:0:1
組卷:11
引用:3
難度:0.6
解析
3.
回答下列有關微生物的問題.
2003年,非典爆發(fā).當年為了搞清楚非典型肺炎的病原體--新型冠狀病毒的來源,科學家作了基因的分析比較,發(fā)現分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達到64%.快速檢測非典型肺炎的第一種方法為間接免疫熒光法,即把感染病毒的細菌固定在一個小玻片上,這個玻片上有病毒,然后把病人的血清滴在這個玻片上面,若血清中有跟這種病毒反應的抗體,它倆就可結合,然后加上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片上會有熒光顯現.
(1)根據材料分析,這種新型冠狀病毒可能是通過
產生的全新品種.
(2)根據這種冠狀病毒造成的傳染特點,你認為該如何預防,寫出預防措施.
(3)在尋找SARS病原體的過程中,曾將病原體鎖定為衣原體(一種原核生物)或者冠狀病毒,若病原體是衣原體,則其遺傳物質是
;如果是冠狀病毒,則其遺傳物質是
.
(4)衣原體是一種大小介于病毒和細菌之間的原核微生物,由于衣原體不能合成ATP,需要由宿主細胞提供,以往認為衣原體是病毒,但其后發(fā)現衣原體與病毒有不同之處.衣原體曾經被劃為病毒,是因為其生活方式是
.
(5)人們常使用的抗生素--青霉素是由青霉菌產生的,該抗生素的主要作用是
,青霉菌的繁殖方式主要是
.有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株.回答問題:
(6)培養(yǎng)基的滅菌是將培養(yǎng)基放在
條件下維持15~20分鐘.其目的是為了殺死培養(yǎng)基中的
.
(7)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以
為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上.
(8)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的兩種接種方法是
.
(9)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍透明區(qū)的大小,透明區(qū)大說明該菌株的降解能力
.
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:32
引用:1
難度:0.1
解析
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