1．閱讀下面兩首詩歌，完成下列各題。
天末懷李白^①
【唐】杜甫
涼風起天末，君子意如何？
鴻雁幾時到？江湖秋水多。
文章憎命達，魑魅^②喜人過。
應共冤魂語，投詩贈汨羅。
沙丘城下寄杜甫
【唐】李白
我來竟何事，高臥沙丘城。
城邊有古樹，日夕連秋聲。
魯酒不可醉，齊歌空復情。
思君若汶水，浩蕩寄南征。〔注〕①李白因永王李璘案被流放夜郎，途中遇赦流寓湘江。②魑魅：泛指鬼怪。
（1）下列關于這兩首詩描述不正確的一項是
A.杜詩的格律較李詩嚴整。
B.兩首詩都以“水”寄情。
C.兩首詩都用了借代手法。
D.兩首詩都以實寫虛抒情。
（2）宋人葛立方說“李詩思疾而語豪，杜詩思苦而語奇”，結合這兩首李杜詩對此作分析。

2．閱讀下面兩首詩，完成下列各題。
《赤壁懷古》^①
【宋】蘇轍
新破荊州得水軍，鼓行夏口氣如云。
千艘已共長江崄，百勝安知赤壁焚。
觜距^②方強要一斗，君臣已定勢三分。
古來伐國須觀釁^③，意突成功所未聞。
《赤壁》
【清】趙翼^③
依然形勝扼荊襄，赤壁山前故壘長。
烏鵲南飛無魏地，大江東去有周郎。
千秋人物三分國，一片山河百戰(zhàn)場。
今日經(jīng)過已陳跡，月明漁父唱滄浪。【注】①此詩大約作于元豐三年，蘇轍到黃州看望蘇軾之時。此前北宋在與西夏的多次戰(zhàn)役中處弱勢，此后北宋又出兵伐夏，但各軍因糧草不濟，無功而返。在對夏政策上，蘇轍一直主張退守求和的態(tài)度。②觜距：鳥類的嘴和爪，比喻戰(zhàn)斗的武器。③觀釁：窺伺敵人的間隙以便行動。④趙翼：清代史學家、詩人，這首詩是他棄官歸鄉(xiāng)，途經(jīng)赤壁時所作。
（1）選出沒有在這兩首詩中出現(xiàn)過的一項藝術手法
A.虛實結合
B.今昔對照
C.托物言志
D.借古諷今
（2）下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.蘇詩首聯(lián)寫曹操“破荊州，下江陵”時的意氣風發(fā)，與蘇軾《赤壁賦》所依據(jù)的歷史事實基本相同。
B.蘇詩中“安知”一詞強調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗，并與結句“未聞”形成呼應。
C.趙詩頷聯(lián)化用蘇軾《赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》，形象地寫出赤壁一戰(zhàn)曹操兵敗、周瑜得勝的結局。
D.趙詩尾聯(lián)用典，“滄浪”指漁父勸慰屈原的短歌；“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。“
（3）這兩首詩同為赤壁懷古之作，但寄寓的情志有所不同，請結合這兩首詩的尾聯(lián)分析。

3．閱讀下面的唐詩，完成后面的填空題。
雜??詩無名氏無定河邊暮角聲，赫連臺畔旅人情。函關歸路千余里，一夕秋風白發(fā)生。詩人創(chuàng)造了一個具體的“意象世界”，讓人沉浸其中去感受一切。全詩語言清暢，形象鮮明。最后一句運用 的修辭方法，與第三句照應，表達了詩人 的感情。