試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面的文字,完成下列各題。
      在空間站,植物面臨最大的挑戰(zhàn)就是微重力環(huán)境。生長(zhǎng)難度極大。在地球上,植物卻具有“頂天立地”的特性:植物的幼芽總是背地而生,向上追尋陽(yáng)光和空氣;植物的根總是①_____,向下扎入土壤中吸收水分和養(yǎng)料。而在微重力環(huán)境下的空間站,②_____,植物的根和莖也就失去了方向感,不知道朝哪個(gè)方向生長(zhǎng)。這時(shí),如果沒(méi)有光照,植物的根和莖就會(huì)呈隨機(jī)自由生長(zhǎng)狀態(tài),變成一團(tuán)亂麻。但是在有光照的條件下,植物的莖會(huì)向著光源的方向生長(zhǎng),根則會(huì)朝著水分和營(yíng)養(yǎng)充足的方向生長(zhǎng),那么,③_____?研究發(fā)現(xiàn),LED燈是適宜靠近植物的冷光源,再加上光能轉(zhuǎn)換率高、體積小、壽命長(zhǎng)、波長(zhǎng)固定、光質(zhì)可調(diào)等優(yōu)點(diǎn),順理成章成為理想光源。
(1)下列句子中的“挑戰(zhàn)”和文中畫(huà)橫線處的“挑戰(zhàn)”用法相同的一項(xiàng)是
C
C

A.你給我找的麻煩已經(jīng)夠多了,請(qǐng)?zhí)?shí)一點(diǎn),不要總是挑戰(zhàn)我的耐心。
B.他一進(jìn)入高三,便信心滿滿,下決心要向那些成績(jī)優(yōu)秀者發(fā)起挑戰(zhàn)。
C.身體本就不好,又碰上雨季,想要如期完工,對(duì)他來(lái)講真是個(gè)挑戰(zhàn)。
D.即便勝算很小,但是你也絕不能退縮,一定要拿出勇氣挑戰(zhàn)一下。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)8個(gè)字。

【考點(diǎn)】詞義;情境補(bǔ)寫(xiě)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:11難度:0.5
相似題
  • 1.下列句子中的“我們”和文中畫(huà)波浪線處的“我們”,用法相同的一項(xiàng)是( ?。?br />閱讀能陶冶我們的性格,拓展我們的思維世界。

    發(fā)布:2024/11/15 5:30:1組卷:12引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          炎炎夏日,我們在防暑降溫的同時(shí)還要考慮服裝搭配。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一種說(shuō)法:夏天穿淺色系衣服比穿深色系衣服更涼爽。比如,穿白色衣服比穿黑色衣服涼快,①         ,黑色吸熱。事實(shí)真的是這樣嗎?
          人體內(nèi)的新陳代謝會(huì)產(chǎn)生熱量,所以人體需要將多余的熱量散發(fā)到周圍環(huán)境中,才能保持體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)。通常有四種不同的散熱途徑來(lái)調(diào)節(jié)人的體溫:輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流和蒸發(fā)。這四種方式的共同作用,使我們擁有穩(wěn)定的體溫。但是在不同情況下,它們所發(fā)揮的作用大小也有所不同。例如,②         ,中紅外波長(zhǎng)范圍的輻射是人體熱量散失的主要途徑;而在激烈運(yùn)動(dòng)中,身體會(huì)通過(guò)汗液的蒸發(fā)來(lái)排出大部分熱量。
          同時(shí),熱傳遞過(guò)程中,由于溫度差的存在,熱能會(huì)從高溫向低溫處傳遞,也就是說(shuō),當(dāng)我們的體溫比周圍環(huán)境的溫度低時(shí),人體就會(huì)從周圍吸收熱量;而當(dāng)周圍環(huán)境溫度低于體溫時(shí),人體會(huì)向外輻射熱量。所以夏天怎樣才能更涼爽,不僅和所穿衣服的顏色有關(guān),③         。
    (1)下列句子中的“我們”和文中畫(huà)波浪線處的“我們”,用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.他的字寫(xiě)得漂亮,在我們學(xué)校都是首屈一指。
    B.我們的小區(qū),是安定祥和的大家庭。
    C.我們?cè)趰{谷中抬頭仰望,天空似乎一條藍(lán)色的飄帶。
    D.當(dāng)我們失去的時(shí)候,才知道自己曾經(jīng)擁有。
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。

    發(fā)布:2024/11/15 4:0:1組卷:13引用:9難度:0.7
  • 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正