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如圖是人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)控簡(jiǎn)圖,其中A-E表示相應(yīng)器官,a-f表示相應(yīng)物質(zhì),①-⑧表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)當(dāng)環(huán)境溫度下降時(shí),激素f分泌量將
增加
增加
,通過A→D→E對(duì)激素f分泌的調(diào)控,稱為
分級(jí)調(diào)節(jié)
分級(jí)調(diào)節(jié)
。
(2)現(xiàn)有甲、乙兩名患者,經(jīng)臨床初步診斷均表現(xiàn)血清甲狀腺激素水平明顯升高。為進(jìn)一步查明病因,醫(yī)生對(duì)這兩名患者進(jìn)行了131I攝入率檢查,即讓患者攝入131I后24h,測(cè)量其體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如下表所示:
受檢對(duì)象 血清中的131I 甲狀腺內(nèi)貯存的131I甲狀腺激素 甲狀腺內(nèi)貯存的無放射性甲狀腺激素 血清131I甲狀腺激素
正常人 中等 中等 中等
患者乙的甲狀腺激素合成功能
減退
減退
,患者甲的甲狀腺細(xì)胞對(duì)131I的攝入率
,進(jìn)一步檢測(cè)發(fā)現(xiàn)患者甲的促甲狀腺激素受體抗體(TRAb)水平明顯升高,推測(cè)該抗體對(duì)甲狀腺功能具有
促進(jìn)
促進(jìn)
(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用且甲狀腺激素對(duì)該抗體的作用
不存在
不存在
(填“存在”或“不存在”)負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中交感神經(jīng)興奮時(shí)會(huì)釋放去甲腎上腺素,作用于胰島B細(xì)胞膜上的受體,從而
抑制
抑制
(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島素分泌,其生理學(xué)意義是:
滿足劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)能量的需求,防止血糖濃度過低
滿足劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)能量的需求,防止血糖濃度過低
。

【答案】增加;分級(jí)調(diào)節(jié);減退;高;促進(jìn);不存在;抑制;滿足劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)能量的需求,防止血糖濃度過低
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.6
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    發(fā)布:2024/11/14 6:30:1組卷:8引用:4難度:0.7
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