試卷征集
加入會員
操作視頻
承擔(dān)責(zé)任,我與集體共成長
懷著對青春美好的憧憬,我們聚到了一起。一切的努力都是為了練就一雙翱翔云間的翅膀。或許現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀,但我們堅(jiān)信:在一個(gè)積極向上的美好班集體中生活,我們的青春定會綻放絢麗的光彩。
材料一:某學(xué)校初中部開展了“最美班級”評選活動(dòng),尚德一班和求真二班成為了優(yōu)勝者。
以下是尚德一班的日常點(diǎn)滴:課間隨處可見討論學(xué)習(xí)和請教問題的同學(xué)。32位同學(xué)你爭我趕,毫不懈怠,形成活潑開朗、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。對于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見和建議,每個(gè)人的意見和建議都能得到尊重。同學(xué)們遵守班規(guī)班紀(jì),嚴(yán)格自律,互幫互助,共同成長。
(1)尚德一班能成為“最美班級”的理由有哪些。
求真二班是這樣介紹自己的:我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的班集體,我們生活在這個(gè)溫暖的團(tuán)體里,朝著共同的目標(biāo)去奮斗、努力,拼盡全力地發(fā)光發(fā)熱,盡我所能地為這個(gè)團(tuán)體作出貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)團(tuán)體的榮譽(yù),榮辱與共。一顆星辰發(fā)出的光,也許微不足道,但無數(shù)顆星辰共同發(fā)出的光,卻足以照亮整片天空。銀河的璀璨離不開無數(shù)星辰的聚集,求真二班的輝煌更離不開同學(xué)們共同付出!
(2)如何理解集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系?
(3)每個(gè)人都是集體的主人,作為集體成員,我們應(yīng)該如何在建設(shè)“最美班級”中擔(dān)當(dāng)成長?
材料二:某校開展“文明習(xí)慣你我他”主題黑板報(bào)評比活動(dòng),七年級(1)班的同學(xué)推選擅長畫畫的小雯負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)黑板報(bào)。雖然可能會對小雯準(zhǔn)備期中考試有影響,但她還是認(rèn)真地投入工作中。為了讓小雯提前完成任務(wù),騰出時(shí)間準(zhǔn)備考試,其他同學(xué)紛紛為她出謀劃策。在大家的共同努力下,黑板報(bào)提前完成并在校評比中獲得一等獎(jiǎng)。
(4)材料啟示我們應(yīng)該如何處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:13引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.活動(dòng)探究
    道德與法治課堂上,老師給大家播放了《奪冠》這部影片的部分片段,同學(xué)們看后心潮澎湃,熱血沸騰。之后老師安排同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識,完成下列實(shí)踐活動(dòng)。
    【心中有情懷】
    有人說:“我希望和同學(xué)們相處融洽,共同承擔(dān)班級和學(xué)校的一切責(zé)任?!?br />有人說:“我希望我們的班級是積極向上、有活力的,能包容、公平且合作的?!?br />(1)你對所在的集體有哪些向往?
    【肩上有擔(dān)當(dāng)】
    為了讓每個(gè)班集體都更有擔(dān)當(dāng)和活力,學(xué)校每周評選文明班級,并鼓勵(lì)七年級學(xué)生爭做文明之星,要求全校每位同學(xué)都要以“文明之星”為榜樣,努力做最好的自己,在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
    (2)為了被評為“文明之星”,你應(yīng)該怎樣在集體生活中成就自己?
    【傳遞正能量】
    《奪冠》書寫中國女排的精神史詩,感動(dòng)了國人,震撼了世界。
    (3)觀看影片后,同學(xué)們紛紛表示傳遞美好情感,弘揚(yáng)社會正能量。對此,你打算怎么做?
    發(fā)布:2024/9/4 0:0:8組卷:32引用:1難度:0.5
  • 2.某校七(1)班準(zhǔn)備召開一次以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”為主題的班會。班委們準(zhǔn)備針對班級里出現(xiàn)的一些問題,進(jìn)行有針對性的分析,并提出班級建設(shè)的改進(jìn)意見。
    請幫助他們完成以下任務(wù)。
    為了了解同學(xué)們對班級的認(rèn)識,班長王翔在同學(xué)中做了一項(xiàng)調(diào)查:
    李明說:“我當(dāng)班干后,更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,積極協(xié)助老師做好班級的管理工作,感覺自己工作能力增強(qiáng)了,性格也比以前開朗了,生活更充實(shí)了,目標(biāo)更明確了?!?br />張銘說:“我住校一個(gè)學(xué)期,學(xué)會了生活自理?!?br />劉子君說:“在小組合作學(xué)習(xí)中,我的思維更活躍、視野更開闊了?!?br />吳建雄說:“我學(xué)會了關(guān)心別人,與同學(xué)們友好相處,控制自己的情緒?!?br />林宇說:“同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)讓我在校運(yùn)會上奪得了三項(xiàng)冠軍?!?br />(1)【我感知】同學(xué)們的上述感言說明了什么?
    經(jīng)過調(diào)查,班委發(fā)現(xiàn)班里有這樣一個(gè)“四人幫”,他們經(jīng)常曠課、喜歡打架,班集體里的事從不參加,也不接受老師的教育幫助。這個(gè)小團(tuán)體經(jīng)常搞得班上雞犬不寧,讓老師們頭疼不已。
    (2)【我發(fā)現(xiàn)】為了創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,七(1)班應(yīng)該怎么做?
    班會結(jié)束前,班主任在主題班會上要求:“我們要營造良好的班級氛圍,在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,我們的班集體才會更強(qiáng)大更有力量?!卑嘀魅蔚脑挼玫搅送瑢W(xué)們紛紛點(diǎn)贊。
    (3)【我建議】班級建設(shè),人人有責(zé)。請你為建設(shè)我們心目中的美好集體出謀劃策。
    發(fā)布:2024/9/6 12:0:8組卷:16引用:2難度:0.3
  • 3.【從我做起貢獻(xiàn)力量】
    觀察圖片,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖片一體現(xiàn)了美好的集體具有
     
    的特點(diǎn)。圖片二體現(xiàn)了美好的集體具有
     
    的特點(diǎn)。
    (2)如果把班級比作一艘航船,我們同舟共濟(jì),勇于擔(dān)當(dāng),才能劃向成功的彼岸。讓班級航船行穩(wěn)致遠(yuǎn),要求我們怎樣在集體擔(dān)當(dāng)中成長?
    發(fā)布:2024/8/28 2:0:9組卷:4引用:3難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正