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文本一
知識(shí)
沈從文 哲學(xué)碩士張六吉,一個(gè)長(zhǎng)江中部某處小地主的獨(dú)生子,年齡恰滿二十歲。那年正是“五四運(yùn)動(dòng)”的一年,他覺(jué)得在小城里待下去毫無(wú)意義,因此弄了一筆錢,離開(kāi)了家鄉(xiāng)。照當(dāng)時(shí)的流行口語(yǔ)說(shuō)來(lái),這個(gè)人是“覺(jué)悟”了的,人已覺(jué)悟,預(yù)備到廣大的世界來(lái)奮斗的。
他出外目的既在尋求知識(shí),十多年來(lái)所得到的知識(shí),當(dāng)真也就很不少了。在國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后又出國(guó)在某國(guó)一個(gè)極負(fù)盛名的大學(xué)校里得了他那個(gè)學(xué)位。他的論文為“人生哲學(xué)”,題目就證明了他對(duì)于人生問(wèn)題這方面知識(shí)的深邃。他的學(xué)問(wèn)的成就,多虧得是那大學(xué)校研究院一個(gè)導(dǎo)師,盡力指導(dǎo),那是個(gè)世界知名的老博士。他信仰這個(gè)人如一個(gè)神。
他想把自己所學(xué)貢獻(xiàn)社會(huì),一時(shí)卻找不著相當(dāng)工作。他心想不如回到我那個(gè)“野蠻”家鄉(xiāng)吧。他記起家鄉(xiāng)有點(diǎn)憂郁,以為一面是一群毫無(wú)教育的鄉(xiāng)下人,一面是他自己。
他覺(jué)得孤獨(dú)。一個(gè)人自覺(jué)知識(shí)過(guò)于豐富超越一切時(shí),自然極容易陷于這種孤獨(dú)里。他想起尼采聊以自慰。離家鄉(xiāng)越近時(shí),他的“超人”感覺(jué)也越濃厚。
離家鄉(xiāng)三天路上,到了一個(gè)山坳里,見(jiàn)一壩山田中有個(gè)老農(nóng)夫在那里鋤草,天氣既熱,十分疲累,大路旁樹(shù)蔭下卻躺了個(gè)青年男子,從從容容在那兒睡覺(jué)。他便休息下來(lái),同那老農(nóng)攀談:“天氣熱,你這個(gè)人年紀(jì)一大把了,怎不休息休息?”
“要吃的,無(wú)辦法,熱也不礙事!”
“你怎不要那小伙子幫一手,卻盡他躺在樹(shù)蔭下睡覺(jué),是什么意思?”
那老的仍然同先前一模一樣的,從從容容的說(shuō)道:“他不是睡覺(jué)。他死了。先前一會(huì)兒被烙鐵頭毒蛇咬死了?!?br /> 他嚇了一大跳,過(guò)細(xì)看看身邊躺下這一個(gè),那小子鼻端上正有個(gè)很大麻蒼蠅。果然人已死掉了。趕忙問(wèn):“這是誰(shuí)?”
老農(nóng)夫神氣依然很平靜,很從容,用手抹了抹額上汗水,走過(guò)樹(shù)蔭下來(lái)吸煙。“他是我的兒子?!闭f(shuō)時(shí)一面撈了一手,把蒼蠅逮住了,摘下一張桐木葉,蓋到死者臉上去。
“是你的兒子!你說(shuō)的是當(dāng)真??jī)鹤铀懒四悴豢?,你這個(gè)老古怪!”
但那點(diǎn)神氣卻被老農(nóng)夫看到了,像自言自語(yǔ),又像同城里那一個(gè)說(shuō)話的神氣。
“世界上哪有不死的人。天地旱澇我們就得餓死,軍隊(duì)下鄉(xiāng)土匪過(guò)境我們又得磨死。好容易活下來(lái),一死也就完事了。人死了,我坐下來(lái)哭他,讓草在田里長(zhǎng),好主意!”
他眼看到老農(nóng)夫的樣子,要再說(shuō)幾句話也說(shuō)不出口,老農(nóng)夫卻又下田趕他的活去了。
他臨走時(shí),在田中的那一個(gè)見(jiàn)他已上了路,就說(shuō):“大爺,大爺,你過(guò)前面寨子,注意一下,第三家門(mén)前有個(gè)土坪壩,就是我的家。我姓劉,名叫老劉,見(jiàn)我老婆請(qǐng)就便告她一聲,說(shuō)冬福死了,送飯時(shí)送一個(gè)人的飯?!?br /> 他心想,“你這不慈愛(ài)的老糊涂老古怪!兒子被蛇咬死了,竟像‘看水鴨子打架,事不干己’滿不在乎,還有心吃中飯,還吝嗇另一個(gè)人的中飯!”
到周家大寨時(shí),在一個(gè)空坪壩里,果然看到兩個(gè)婦人正在一副磨石旁磨碎豆子。他問(wèn)兩個(gè)婦人,劉家住在什么地方。
兩個(gè)婦人同時(shí)開(kāi)口皆說(shuō)自己便是劉家人,且詢問(wèn)有什么事情找劉家人。
“我并無(wú)別的事情,只是來(lái)傳個(gè)話兒?!彼f(shuō)得那么從容,因?yàn)樗浧鹉莻€(gè)家主在意外不幸中的神氣。接著,他大聲說(shuō)道:“你們家中兒子被蛇咬死了!”
他看看兩個(gè)婦人又說(shuō)下去,“那小伙子被蛇咬后死在大路旁。你們當(dāng)家的要我捎個(gè)信來(lái)……”兩個(gè)婦人聽(tīng)完了這消息時(shí),顏色不變,神氣自如,表示已知道了這件事情,輕輕的答應(yīng)了一個(gè)“哦”字,仍然不離開(kāi)那磨石,還是把泡在木桶里的豆子,一瓢一瓢送進(jìn)石孔里去,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)那磨石。
那分從容使傳話的十分不平。他說(shuō):“這是怎么的?你們不懂我說(shuō)的話?不相信我的話?你們?nèi)タ纯矗遣皇钱?dāng)真有個(gè)人死在那里!”
年紀(jì)老些的婦人說(shuō),“怎不明白?怎不相信?死了的是我兒子,沒(méi)死的是我丈夫。兩人下田一人被毒蛇咬死了,這自然是真事!”
“你不傷心,這件事對(duì)于你一定——”
“我傷什么心?天旱地澇我們就得餓死,軍隊(duì)下鄉(xiāng)土匪過(guò)境我們又得磨死。好容易活下來(lái)!死了不是完了?人死了,我就坐下來(lái)哭,對(duì)他有何好處,對(duì)我有何益處?”
那老年婦人進(jìn)家里去給客人倒水喝去了,他就問(wèn)那個(gè)比較年輕的婦人,死者是她什么人。
“他是我的兄弟,我是他的姐姐?!?br /> “你是他的姐姐??jī)蓚€(gè)老的,人老心狠可不用提了。同氣連枝的姊弟也不傷心?”
“我為什么傷心?我問(wèn)你……”
“你為什么不傷心?我問(wèn)你?!?br /> “爸爸媽媽生養(yǎng)我們,同那些木簰完全一樣。入山斫木,縛成一個(gè)大筏。我們一同浮在流水里,在習(xí)慣上,就被稱為兄弟了。忽然風(fēng)來(lái)雨來(lái),木筏散了,有些下沉,有些漂去,這是常事!”
一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)年紀(jì)二十來(lái)歲的鄉(xiāng)下人,女的向那男子說(shuō):“秋生,秋生,你冬福哥哥被蛇咬死了,就是這個(gè)先生說(shuō)的?!?br /> 那小子望了望張六吉,“是真的假的?”
“真的!”
“那真糟,家里還有多少事應(yīng)當(dāng)作,就不小心給一條蛇咬死!”
張六吉以為這一家人都古怪得不近人情,只這后生還稍稍有點(diǎn)人性。且看看后生神氣很慘,以為一定非常傷心了,一點(diǎn)同情在心上滋長(zhǎng)了。
“你難受,是不是?”
“他死了我真難受?!?br /> “怎么樣?你有點(diǎn)……”
后生家望望陌生人,似乎看出了一點(diǎn)什么,取得了陌生人的信托,就悄悄的說(shuō):“他不能這時(shí)就死,他得在家里作事,我才能夠到……我那胡涂哥哥死了,不小心,把我們計(jì)劃完全打破了……”他且說(shuō)明這件事原是兩人早已約好了的。
他說(shuō)了一件什么事情?那不用問(wèn),反正這件事使張六吉聽(tīng)到真吃了一大驚。鄉(xiāng)下人那么誠(chéng)實(shí),毫不含胡,他不能不相信那鄉(xiāng)下人說(shuō)的話。他心想,“這是真的假的?”同先前在田里所見(jiàn)一樣,只需再稍稍注意,就明白一切全是真事了!
……
臨走時(shí)他自言自語(yǔ)說(shuō):“這才是我要學(xué)的!”到了家鄉(xiāng)后,他第一件事是寫(xiě)信給他那博學(xué)多聞的先生說(shuō):“老騙子,你應(yīng)當(dāng)死了,你教我十來(lái)年書(shū),還不如我那地方一個(gè)大字不識(shí)的鄉(xiāng)下人聰明。你是個(gè)法律承認(rèn)的騙子,所知道的全是活人不用知道的,人必須知道的你卻一點(diǎn)不知道!”
第二件事是把所有書(shū)籍全燒掉了。
他就留在那個(gè)野蠻家鄉(xiāng)里,跟鄉(xiāng)下人學(xué)他還不曾學(xué)過(guò)的一切。不多久,且把所有土地分給了做田人。有一天,劉家那小子來(lái)找他,兩人就走了。走到哪兒去,別人都不知道。
一九三四年十月作
(有刪改) 文本二
沈從文先生在西南聯(lián)大(節(jié)選)
汪曾祺 沈先生關(guān)于我的習(xí)作講過(guò)的話我只記得一點(diǎn)了,是關(guān)于人物對(duì)話的。我寫(xiě)了一篇小說(shuō)(內(nèi)容早已忘記干凈),有許多對(duì)話。我竭力把對(duì)話寫(xiě)得美一點(diǎn),有詩(shī)意,有哲理。沈先生說(shuō):“你這不是對(duì)話,是兩個(gè)聰明腦殼打架!”從此我知道對(duì)話就是人物所說(shuō)的普普通通的話,要盡量寫(xiě)得樸素。不要哲理,不要詩(shī)意。這樣才真實(shí)。
沈先生經(jīng)常說(shuō)的一句話是:“
要貼到人物來(lái)寫(xiě)?!焙芏嗤瑢W(xué)不懂他的這句話是什么意思。我以為這是小說(shuō)學(xué)的精髓。據(jù)我的理解,沈先生這句極其簡(jiǎn)略的話包含這樣幾層意思:小說(shuō)里,人物是主要的,主導(dǎo)的;其余部分都是派生的,次要的。環(huán)境描寫(xiě)、作者的主觀抒情、議論,都只能附著于人物,不能和人物游離,作者要和人物同呼吸、共哀樂(lè)。作者的心要隨時(shí)緊貼著人物。什么時(shí)候作者的心“貼”不住人物,筆下就會(huì)浮、泛、飄、滑,花里胡哨,故弄玄虛,失去了誠(chéng)意。而且,作者的敘述語(yǔ)言要和人物相協(xié)調(diào)。寫(xiě)農(nóng)民,敘述語(yǔ)言要接近農(nóng)民;寫(xiě)市民,敘述語(yǔ)言要近似市民。小說(shuō)要避免“學(xué)生腔”。
我以為沈先生這些話是浸透了淳樸的現(xiàn)實(shí)主義精神的。
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的張六吉是五四知識(shí)分子的縮影,他“覺(jué)得孤獨(dú)”是因?yàn)樗胸暙I(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感,但又有不切實(shí)際的一面。
B.面對(duì)親人的死亡,父母和姐姐的表現(xiàn)冷淡而平靜,表現(xiàn)了軍閥混戰(zhàn)時(shí)農(nóng)民生活的艱難,也為后文張六吉思想的轉(zhuǎn)變張本。
C.和《邊城》的結(jié)局相似,小說(shuō)結(jié)尾處有意省略了劉家后生和張六吉交流的內(nèi)容及其去向,“留白”的寫(xiě)法豐富了讀者的審美。
D.沈從文小說(shuō)的語(yǔ)言崇尚含蓄、恬淡的藝術(shù)美。本文語(yǔ)言質(zhì)樸、詩(shī)意、含蓄、唯美,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的自然狀態(tài),具有地域色彩。
(2)小說(shuō)主人公張六吉隨著個(gè)人經(jīng)歷的變化完成了對(duì)“知識(shí)”思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,請(qǐng)結(jié)合全文分析其認(rèn)識(shí)變化的過(guò)程。
(3)沈從文提出小說(shuō)“要貼到人物來(lái)寫(xiě)”。文本一是怎樣體現(xiàn)這一文學(xué)主張的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。