與下圖息息相關(guān)的歷史事件是( ?。?br />
時間:1911年變革層面:政治制度主要人物:孫中山
指導(dǎo)思想:三民主義(民族主義、民權(quán)主義和民生主義)
歷史意義:推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了兩千多年君主專制制度的終結(jié);開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動了中華民族的思想解放;打開了中國進步潮流的閘門

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.“皇帝倒了,辮子割了”這八個字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對當時社會變化的體驗之詞。下列對辛亥革命歷史功績表述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/3 23:30:2組卷:7引用:3難度:0.8
  • 2.當西方走向近代化的時候,中國也開始了艱苦的探索歷程。根據(jù)所學(xué)知識,完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)中國各個階層在不同領(lǐng)域為推動近代化采取了不同的措施。根據(jù)提示請分別寫出①②③④處探索中國近代化的重要事件。
    (2)有人認為:“經(jīng)濟近代化是中國近代化的基礎(chǔ)?!雹偬幪剿髦袊氖录饕獋?cè)重學(xué)習(xí)西方的什么?
    (3)有人認為③處事件使中國近代史發(fā)生了第一次巨變,這一事件的歷史意義是什么?
    (4)有人認為:“解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件?!闭垎枹芴幪剿髦袊氖录χ袊鐣陌l(fā)展起了什么作用?
    (5)綜上所述,由此可以看出中國近代化的探索歷程具有什么特點?

    發(fā)布:2024/10/23 12:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:眾多報刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長沙發(fā)起成立華興會。1906年的萍瀏醴起義,1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領(lǐng)導(dǎo)下的兩廣、云南邊境的六次起義無一不是由中國留日學(xué)生擔任骨干發(fā)動的。
    ——摘編自《辛亥革命爆發(fā)原因新探》材料二:辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國帝制的革命運動,還是中國近代國家與近代民族形成的新起點。它以政治革命的方式來推翻腐朽的專制王朝,以達到目標。它使古老的中國由“家天下”的王朝國家,轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國家。
    ——摘編自《辛亥革命與中國近代國家和民族的轉(zhuǎn)型》材料三:辛亥革命后,一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂,在全國政局趨于穩(wěn)定后,接受過新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國成立之初的北洋政府各部中,除司法、教育、內(nèi)務(wù)等部外,其他各部舊官員占比都超過80%,留任比例整體上遠高于州縣官。
    ——摘編自杜佩紅《“革命”是否“革官”?辛亥革命前后的縣官人事變動》(1)根據(jù)材料一,概括早期革命志士參與革命的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識,指出孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述辛亥革命的歷史意義。
    (3)根據(jù)材料三,概括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點。結(jié)合所學(xué)知識,指出辛亥革命在法律方面的重要成果。

    發(fā)布:2024/10/23 19:0:2組卷:17引用:5難度:0.5
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