在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的

焦距

焦距

是15cm。
（2）實驗前，擺放元件時注意將

凸透鏡

凸透鏡

（選填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”）擺放在另外兩個元件的中間，同時要調(diào)整凸透鏡、燭焰和光屏三者的中心在同一

高度

高度

。
（3）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的

c

c

位置。
（4）由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖丙所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向

上

上

調(diào)節(jié)。
（5）另一個小組做了如圖2所示的實驗，則光屏上C、D兩處會得到清晰

縮小

縮小

（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學(xué)器件

照相機

照相機

就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上

C

C

（選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像。
（6）通過實驗小明明白了照相機的成像原理，一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機

遠(yuǎn)離

遠(yuǎn)離

（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)，同時將鏡頭

后縮

后縮

（選填“前伸”或“后縮”），這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面。