1．某校歷史學習興趣小組的小李同學要參加“我來當小老師”活動，他領到的授課任務是引導復習九年級上冊第六單元“英、美、法早期資產階級革命”的相關內容。在備課過程中，有些環(huán)節(jié)設計上他遇到了一些困難，想請你幫助一起解決。
環(huán)節(jié)一：單元主題我概括
材料一：
第17課 君主立憲制的英國…………………80
第18課 美國的獨立……………………………84
第19課 法國大革命和拿破侖帝國…………88
（1）材料一是關于英、美、法早期資產階級革命的三課內容，他不清楚該用一個怎樣的明確主題進行概括。你認為應該用怎樣的主題來概括最適合？
環(huán)節(jié)二：革命影響我探究
材料二：資產階級革命，是指由資產階級領導的反對封建社會制度的革命。17、18世紀，在歐洲和北美，封建主義的基礎受到沖擊，繼尼德蘭革命之后，英國爆發(fā)了資產階級革命，為資本主義制度的確立開辟了道路。在法國，爆發(fā)了轟轟烈烈的大革命，摧毀了封建專制統(tǒng)治，為資產階級掌權開辟了道路。在英屬北美殖民地，建立了新興的美國，客觀上推動了資本主義的發(fā)展。
——百度百科（2）小李同學設計了“英、美、法資產階級革命的影響”的探究環(huán)節(jié)。如果邀請你參加，依據(jù)材料二，你覺得英、美、法資產階級革命的共同影響是什么？
環(huán)節(jié)三：法律文獻我梳理?
?
（3）在本環(huán)節(jié)中，他設計了“論資產階級民主法治的進程”這個觀點，但不清楚該如何準確論證。請你幫他寫出這個小論文的參考答案。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚。）
環(huán)節(jié)四：領袖功績我歸納
| 克倫威爾在內戰(zhàn)中領導議會軍隊打敗國王軍隊，處死國王查理一世，建立了共和國。他是英國歷史上杰出的資產階級革命家、新制度的探索者。 |
?（4）上述表格中的內容是小李同學找到的一個范例，但他還是不能準確歸納華盛頓的功績。請你仿照上述范例，簡要歸納一下華盛頓的歷史功績。
