19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初，先進(jìn)的中國人為挽救民族危亡，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)前赴后繼地進(jìn)行了艱辛的探索。
材料一：學(xué)習(xí)歷史的方法多種多樣，思維構(gòu)圖是學(xué)習(xí)的常用方法之一
材料二：某歷史興趣小組利用課余時(shí)間整理了康有為的人生大事紀(jì)
| 1858年 |
出生于廣東南海官僚地主家庭，自幼熟讀經(jīng)史，飽受封建儒學(xué)教育 |
人生第一階段 |
| 1879年 |
游歷香港，始讀西學(xué)之書 |
| 1882年 |
到北京參加鄉(xiāng)試未中，南歸途經(jīng)上海，大購西書，精心研讀，大講西學(xué) |
人生第二階段 |
| 1884-1885年 |
中法戰(zhàn)爭期間，醞釀變法思想 |
| 1888年 |
第一次上書光緒帝，提出變法改良主張，因受阻未上達(dá) |
| 1891年 |
在廣州萬木草堂講學(xué)，著《新學(xué)偽經(jīng)考》，宣傳變法思想 |
| 1895年 |
甲午戰(zhàn)爭失敗，發(fā)動(dòng)公車上書；8月組織強(qiáng)學(xué)會(huì)、創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》1896年續(xù)成《孔子改制考》，宣傳變法思想 |
| 1897年 |
德國強(qiáng)占膠州灣，第五次上書光緒帝，呼吁變法救國 |
| 1898年 |
第六次上書光緒帝，成立保國會(huì)，參與百日維新 |
| 1912年后 |
辛亥革命后，作為?；庶h領(lǐng)袖，反對共和制 |
人生第三階段 |
| 1917年 |
康有為和張勛發(fā)動(dòng)復(fù)辟，擁立溥儀登基，不久在北洋軍閥段祺瑞政府打壓下失敗 |
| 1927年 |
病死于青島 |
請回答：
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成上列結(jié)構(gòu)圖：A
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
，B
辛亥革命
辛亥革命
，C
維新變法
維新變法
，D
民主科學(xué)
民主科學(xué)
，E
制度
制度
。
（2）結(jié)合知識(shí)構(gòu)圖，分析近代先進(jìn)中國人的逐夢過程有什么特點(diǎn)？
（3）回首中國近代化歷程，你有何感悟？
（4）請結(jié)合康有為人生三個(gè)階段的重要事跡，結(jié)合所學(xué)知識(shí)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚，文字要求至少200字）
