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某中學(xué)自然興趣小組,想探究水平拋出的小球。從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān)。大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:
猜想一:小球從拋出到落地時(shí)間,可能與小球質(zhì)量有關(guān):
猜想二:小球從拋出到落地時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān):
猜想三:小球從拋出到落地時(shí)間,可能與小球的高度有關(guān):
為了驗(yàn)證以上猜想,他們找來儀器、一個(gè)可將小球以任意速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下表中數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球質(zhì)量(克) 水平射出速度
(米/秒)
小球下落高度
(米)
從射出到落地
時(shí)間(秒)
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
請(qǐng)你通過分析,回答以下問題:(1)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選序號(hào)為
1,3,4
1,3,4
的實(shí)驗(yàn):
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
小球從拋出到落地時(shí)間,與小球質(zhì)量,水平速度無關(guān),與小球下落高度有關(guān)
小球從拋出到落地時(shí)間,與小球質(zhì)量,水平速度無關(guān),與小球下落高度有關(guān)
。

【考點(diǎn)】控制變量法
【答案】1,3,4;小球從拋出到落地時(shí)間,與小球質(zhì)量,水平速度無關(guān),與小球下落高度有關(guān)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.太陽(yáng)系中的第二大行星是土星,它的衛(wèi)星眾多,目前已發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星達(dá)數(shù)十顆。這些衛(wèi)星可以繞著土星轉(zhuǎn)是因?yàn)樗鼈兪艿酵列菍?duì)其引力的作用,“牛頓”小組的同學(xué)猜想引力大小可能與衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),它們利用小球、橡皮筋、桌子、圖釘和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    步驟1:用橡皮筋的一端拴住小球,另一端固定在圖釘上(小球運(yùn)動(dòng)時(shí)橡皮筋不會(huì)纏繞在圖釘上)、以較慢的速度掄動(dòng)小球,讓小球在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),用刻度尺測(cè)量出皮筋的伸長(zhǎng)量。
    步驟2:改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,再次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
    (1)實(shí)驗(yàn)裝置中,
    可以代表衛(wèi)星,圖釘可代表土星,實(shí)驗(yàn)通過
    反映引力的大小。
    (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
    (3)分析實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你提出改進(jìn)建議
    。(開放性試題,答案合理即可)

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:52引用:1難度:0.5
  • 2.網(wǎng)上傳說,坦桑尼亞一個(gè)名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課,將熱牛奶放進(jìn)了冰箱,令他驚奇的是,這杯熱牛奶比同時(shí)放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰。有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”。你認(rèn)為傳說中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,驗(yàn)證這個(gè)說法是否正確。(溫馨提示:注意實(shí)驗(yàn)方案的可操作性)
    (1)實(shí)驗(yàn)步驟:
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    ;(開放性試題,答案合理即可)

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:35引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在只考慮重力的作用的情況下,不計(jì)摩擦力,一小球在豎直面從A點(diǎn)沿某條曲線下滑到B點(diǎn),問怎樣的曲線能使所走的時(shí)間最短?這一個(gè)問題被稱為最速降線問題(Brachistochrone),由約翰?伯努利在1696年提出來挑戰(zhàn)歐洲的數(shù)學(xué)家的,如圖,給你提供斜面可調(diào)整的光滑軌道和一個(gè)小球,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明最速降線是否真實(shí)存在?
    (1)實(shí)驗(yàn)器材:

    (2)實(shí)驗(yàn)步驟:
    ;
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    。(開放性試題,答案合理即可)

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:26引用:1難度:0.5
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