當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山西省大同市云岡區(qū)匯林中學(xué)高一（下）月考政治試卷（7月份）> 試題詳情

閱讀材料，完成下列要求。
沒(méi)有懲戒的教育，是不完整的、殘缺的和不負(fù)責(zé)任的。但隨著“愛(ài)的教育”、賞識(shí)教育思想的泛濫和過(guò)分夸大，面對(duì)學(xué)校中“熊孩子”，出現(xiàn)了許多老師不敢管，不能管，不會(huì)管的情況，純粹的道德說(shuō)教又難以起作用。為此，為落實(shí)黨中央提出立德樹(shù)人的根本任務(wù)，保障和規(guī)范教師依法履行教育管理學(xué)生的職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。2019年11月，教育部發(fā)布《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則（征求意見(jiàn)稿）》，公開(kāi)征求意見(jiàn)，廣大家長(zhǎng)、教師和學(xué)生積極參與并提出很多可行性意見(jiàn)。2020年9月教育部審議通過(guò)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，自2021年3月1日起施行。該法明確了教師實(shí)施懲戒的情形、程序、界限、方式等內(nèi)容，規(guī)范和加強(qiáng)了教師的教育行為，在教育法、教師法等法律法規(guī)等基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了我國(guó)教育領(lǐng)域的法律法規(guī)體系。
（1）結(jié)合材料，請(qǐng)運(yùn)用《政治與法治》的相關(guān)知識(shí)，分析《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的出臺(tái)是如何體現(xiàn)我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的原則的。
（2）有人認(rèn)為，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的出臺(tái)會(huì)使體罰學(xué)生合法化，從“法治國(guó)家的內(nèi)涵”的角度寫出反駁上述觀點(diǎn)的兩點(diǎn)理由。

【考點(diǎn)】全面推進(jìn)依法治國(guó)的原則；法治國(guó)家的內(nèi)涵．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：2引用：3難度：0.5

相似題

1．改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)法治建設(shè)的成功實(shí)踐雄辯地證明，我們已經(jīng)找到了一條符合中國(guó)國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代潮流的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義法治道路。全面依法治國(guó)，既不能罔顧國(guó)情、超越階段，也不能因循守舊、墨守成規(guī)。下列古語(yǔ)能恰當(dāng)體現(xiàn)上述內(nèi)容的是（　?。?br />

① 為國(guó)也，觀俗立法則治，察國(guó)事本則宜。不觀時(shí)俗，不察國(guó)本，則其法立而民亂，事劇而功寡。
——《商君書》

② 有法度之制者，不可巧以詐偽，有權(quán)衡之稱者，不可欺以輕重；有尋丈之?dāng)?shù)者，不可以差短長(zhǎng)。
——《管子?明法》

③ 治國(guó)無(wú)法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國(guó)。
——《呂氏春秋?慎大覽?察今》

④ 法者天下之儀也，所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。
——《管子?禁藏》

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

發(fā)布：2024/11/7 22:30:1組卷：14引用：3難度：0.6

解析

2．閱讀材料，回答問(wèn)題。
《反壟斷法》反對(duì)的壟斷行為是：經(jīng)營(yíng)者達(dá)成壟斷協(xié)議；經(jīng)營(yíng)者濫用市場(chǎng)支配地位；具有或者可能具有排除、限制競(jìng)爭(zhēng)效果的經(jīng)營(yíng)者集中。該法自2008年施行以來(lái)，對(duì)于保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)、提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率、維護(hù)消費(fèi)者利益等發(fā)揮了重要作用。但是，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是隨著平臺(tái)經(jīng)濟(jì)等新業(yè)態(tài)快速發(fā)展，一些大型平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者濫用數(shù)據(jù)、技術(shù)、資本等優(yōu)勢(shì)實(shí)施壟斷行為、進(jìn)行無(wú)序擴(kuò)張，導(dǎo)致妨礙公平競(jìng)爭(zhēng)、抑制創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、擾亂經(jīng)濟(jì)秩序、損害消費(fèi)者權(quán)益等問(wèn)題也逐步顯現(xiàn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時(shí)度勢(shì)，作出“強(qiáng)化反壟斷和防止資本無(wú)序擴(kuò)張”的決策部署，要求加快《反壟斷法》等法律規(guī)范的修改完善。為貫徹落實(shí)黨中央決策部署，司法部在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改完善，形成了《中華人民共和國(guó)反壟斷法（修正草案）》。2022年6月24日，第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十五次會(huì)議表決通過(guò)了《關(guān)于修改＜反壟斷法＞的決定》，新法從2022年8月1日起開(kāi)始施行。
結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題：
（1）有人說(shuō)，要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，就要反對(duì)一切壟斷和資本擴(kuò)張，維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)。運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的有關(guān)知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。
（2）運(yùn)用《政治與法治》的有關(guān)知識(shí)，分析《反壟斷法》的修改過(guò)程是如何堅(jiān)持全面推進(jìn)依法治國(guó)的原則的。
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.5
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。
立法法是規(guī)范國(guó)家立法制度和立法活動(dòng)、維護(hù)社會(huì)主義法治統(tǒng)一的基本法律，是“管法的法”。2023年3月13日，十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議高票通過(guò)《全國(guó)人民代表大會(huì)關(guān)于修改＜中華人民共和國(guó)立法法＞的決定》，這是2000年制定立法法以來(lái)的第二次修改。此次修改貫徹落實(shí)了黨的二十大精神、中央人大工作會(huì)議精神和黨中央決策部署，總結(jié)了新時(shí)代立法工作的新成果新經(jīng)驗(yàn)，完善了立法的指導(dǎo)思想和原則，健全了憲法實(shí)施監(jiān)督制度，完善了立法權(quán)限、立法程序和備案審查制度。立法法修改過(guò)程中，全國(guó)人大常委會(huì)兩次審議，兩次向黨中央請(qǐng)示報(bào)告，兩次向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，采取多種方式征求各方面意見(jiàn)，大會(huì)前組織代表研讀討論，大會(huì)期間代表兩次小組討論，充分吸收各方面的意見(jiàn)建議，并多次修改完善。
結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》的知識(shí)，說(shuō)明立法法的修改是如何踐行全面推進(jìn)依法治國(guó)的原則的。
發(fā)布：2024/8/11 1:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
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①	為國(guó)也，觀俗立法則治，察國(guó)事本則宜。不觀時(shí)俗，不察國(guó)本，則其法立而民亂，事劇而功寡。 ——《商君書》
②	有法度之制者，不可巧以詐偽，有權(quán)衡之稱者，不可欺以輕重；有尋丈之?dāng)?shù)者，不可以差短長(zhǎng)。 ——《管子?明法》
③	治國(guó)無(wú)法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國(guó)。 ——《呂氏春秋?慎大覽?察今》
④	法者天下之儀也，所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。 ——《管子?禁藏》