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紅樹植物健康生長需要適宜的淹水環(huán)境和鹽度。隨著底泥的淤升,華僑城濕地紅樹林生境陸化嚴重,紅樹植物長勢變差。
(1)華僑城濕地紅樹林優(yōu)勢種為秋茄,平均樹高約7米,林下有零星分布的桐花樹。該濕地所有生物構成一個
(生物)群落
(生物)群落
。秋茄與桐花樹高低錯落,說明具有
垂直
垂直
結構,有利于
提高利用陽光等環(huán)境資源的能力
提高利用陽光等環(huán)境資源的能力
。
(2)通過周期性補水,模擬秋茄林的淹水生境,在研究區(qū)域的秋茄林內(nèi)設置3個補水組樣方和3個對照組樣方,對照組的處理是
無周期性補水(不補水)
無周期性補水(不補水)
。處理相應時間后,采用
取樣器
取樣器
取樣,每個樣方內(nèi)取3個30cm深的沉積柱樣土壤底泥,每個沉積柱以5cm間隔進行分樣,將3個沉積柱同一水平的分樣混勻,總共獲得
36
36
份沉積物樣品。測量底泥的理化性質如表所示:
含水率/% 鹽度/‰
對照組平均值 40.20±4.10 1.89±0.37
補水組平均值 42.46±3.20 2.12±0.45
補水對秋茄成林具有修復作用,推測該區(qū)紅樹植物秋茄長勢變差的主要原因是
淹水條件改變和鹽度降低
淹水條件改變和鹽度降低
。
(3)選取補水組和對照組中秋茄成熟葉片,測定葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量(單位:mg/g)如圖。
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葉綠素a具有吸收和轉化光能的作用,葉綠素b和類胡蘿卜素具有吸收和傳遞光能的作用,圖示說明生境陸化對紅樹植物秋茄葉綠素a的損害程度
大于
大于
葉綠素b,而補水增強秋茄葉片對光能的
吸收和轉化
吸收和轉化
能力。
(4)在晴天9:00-11:00光照充足時,選擇補水組和對照組的秋茄成熟葉片,進一步測定了光合作用各項指標,如表所示:
凈光合速率
μmol/m2?s
胞間CO2濃度
μmol/m2?s
氣孔導度
mol/m2?s
對照組 2.13 387.27 0.086
補水組 5.47 356.8 0.085
說明補水處理有效改善了陸化秋茄林的光合作用,并且
不是
不是
(填“是”或“不是”)由于氣孔開閉導致秋茄林光合速率下降而退化。
(5)秋茄林補水修復研究的意義是
為陸化(退化)紅樹林的生態(tài)修復提供了依據(jù)
為陸化(退化)紅樹林的生態(tài)修復提供了依據(jù)
。
【答案】(生物)群落;垂直;提高利用陽光等環(huán)境資源的能力;無周期性補水(不補水);取樣器;36;淹水條件改變和鹽度降低;大于;吸收和轉化;不是;為陸化(退化)紅樹林的生態(tài)修復提供了依據(jù)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:52引用:4難度:0.7
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    (1)藥用植物細辛適宜在密林下潮濕背陰處生活,蒲公英則適宜生長在曠野路邊。圖1中,能代表蒲公英的曲線是
     
    ;當光照強度為A1時,甲植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所為
     
    ,寫出與A1狀態(tài)有關的總反應方程式
     
    。
    (2)圖2中細胞器①利用CO2的場所是
     
    ;細胞器②產(chǎn)生CO2的場所是
     
    。
    (3)對甲植物來說圖1四種不同光照強度(O、B2、B1、C)對應圖2中的狀態(tài)依次是
     

    (4)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如下表所示:
    溫度/℃ 10 15 20 25 30 35
    光照條件下CO2吸收量/(mg?h-1 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3
    黑暗條件下CO2釋放量/(mg?h-1 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5
    溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸
     
    (填“增加”或“減少”)。假設呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時,一晝夜中給植物光照15h,則一晝夜CO2吸收量為
     
    mg。
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    生理指標 對照組 施氮組 水+氮組
    自由水/結合水 6.2 6.8 7.8
    氣孔導度(mmol?m-2?s-1 85 65 196
    葉綠素含量(mg?g-1 9.8 11.8 12.8
    RuBP羧化酶活性(μmol?h-1?g-1 316 640 716
    光合速率(μmol?m-2?s-1 6.5 8.5 11.4
    注:氣孔導度反應氣孔開放的程度;RuBP羥化酶催化CO2與C5的結合
    回答下列問題:
    (1)光合作用光反應的場所是
     
    。與對照組相比,施氮組吸收CO2的量
     
    (填增加減少);與對照組相比,施氮組氣孔導度減小,從植物水平衡的角度分析,其原因是
     
    。
    (2)與對照組和單獨施氮組相比,水+施氮組的光合速率最大,從光合作用的原理分析,水+施氮組的光合速率最大原因是
     
    。
    (3)已知光合作用中水的分解反應式:H2O→O2+H++e-
    實驗材料:離體的葉綠體、氧化性物質(NAD+、NADP+
    等欲檢測光合作用中水分解后產(chǎn)生的H+去路。請結合所學的相關知識,提出合理的假說;并結合所給的實驗材料,寫出實驗設計思路,(要求同位素標記法檢測)。
    提出假說:
     

    實驗設計思路:
     
    。
    發(fā)布:2024/9/14 10:0:8組卷:1引用:2難度:0.4
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