菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年黑龍江省哈爾濱三中高二(上)第二次月考語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
一聲不吭
海因里希?伯爾
下班后,我在長途電話交換站的出納處領了工資,將錢裝進一只信封,給妻子寫了張便條:“我想明天見你,兩點鐘以前再給你打電話?!蔽野鸭垪l塞進信封,用舌頭舔舔涂了膠水的封口,猶豫了一會,又把錢抽出來,將一張十馬克鈔票放進大衣口袋,在紙條上添了兩句話:“我拿了十馬克,明天還你。吻孩子們。弗雷德?!?br /> 我快步跑到一家賣炸香腸的小店的遮雨篷下,買了一份炸香腸換開了那張十馬克鈔票。我一面嚼著香腸,一面往小店后墻上那面大鏡子里望去,第一眼差點沒認出自己來??吹侥琼斊婆f的巴斯克小帽和我那張灰白的瘦臉,我立即意識到,自己的外表同那些到我家來向母親兜售雜貨的商販一模一樣了。我小的時候,曾多次給小販開過門,母親從來不忍心將他們拒之門外。家里只要還有一片面包、一點錢,她準會把它們送給他們。我還清楚記得,小時候我晚上躺在床上,經(jīng)常聽見父親一進家門還沒走到餐室就大發(fā)雷霆。在這場可怕的吵鬧中,母親幾乎總是一聲不吭。
我咬著熱香腸,牙齦被燙得疼痛難忍。從對面的鏡子里,我看到了我的帽子、我那張灰白的瘦臉和一雙陰郁的眼睛,我同那些小販是多么相似啊!
五分鐘后我從公共汽車里下來時,雨仍在下著。我跑到屋檐下按門鈴,一個女傭人替我打開門,她溫和的褐色眼睛向我投來憐憫的目光。
我雙手捧著杯子,一邊喝著滾燙的咖啡,一邊對著小貝薩姆那張健康的臉,慢慢講述著分數(shù)運算法則,心里卻很清楚,這樣做完全是徒勞。小家伙很可愛,但是笨得出奇。
“克萊門斯拉丁文考試得了二分。”小家伙忽然盯住我說。
我不知道他是否察覺到我的吃驚神情。他的話一下子勾起了我對兒子的回憶,一個男孩蒼白的臉突然出現(xiàn)在我眼前。我想起來了,在課堂上,他就坐在小家伙旁邊。
“很好,”我十分勉強地說,“你呢?”
“只得了四分。”他疑惑的目光從我臉上掠過,仿佛在尋找什么。我的臉有點發(fā)燙,但對此并不在意,因為我看見了我的妻子和孩子們,一架投影機將他們巨大的臉映在我的腦海里,我仿佛看見我的孩子們被拋進一條無情的人生軌道……時間在流逝,雖然是慢慢地在流逝,但我又掙到了兩馬克五十芬尼。
十分鐘后,我已坐在城南一間彌漫著醋味的廚房里了。一個面色蒼白、有一雙發(fā)黃的大眼睛的小姑娘向我背誦著拉丁字母。小女孩很用功,我也很賣力,但心里卻很清楚,這一切都是徒勞。一個鐘頭后,那個干瘦的婦人帶著濃烈的醋味從隔壁房間走出來,看我一眼問道:“您認為她的功課跟得上嗎?上次考試她得了三分,明天他們還得考一次?!?br /> 我摸著女孩枯黃的頭發(fā)小聲說:“她會學好的?!眿D人說,“她一定得學好,我只有這一個孩子。我的丈夫在溫尼察陣亡了?!蔽仪屏饲扑矍案‖F(xiàn)出溫尼察火車站的景象,骯臟的火車站上堆滿了生銹的拖拉機。婦人突然鼓起勇氣,說出她早已想說的話:“您是否能等幾天,等我有了錢……”沒等她說完,我便答應了。
每次到水龍頭前來打水,我總要下意識地看看鏡子里自己這張臉:一張瘦削、歷盡生活艱辛的女人的臉。我的頭發(fā)還很密,兩鬢卻已經(jīng)斑白——這是我為兩個死去的孩子哀傷的最細微的標志。他們夭折時才像弗朗茨現(xiàn)在這么大,剛剛能在床上站立,正牙牙學語,我的痛苦又同某種慶幸交織在一起,慶幸他們早早地脫離了這苦難的生活。
當流水聲由沉濁變得清脆,我知道鉛皮桶已經(jīng)裝滿。把迷失在鏡子深處的目光收回來,又看了看我的臉:顴骨微微突出,我漸漸消瘦了,蒼白的臉顯得發(fā)黃,我考慮著今晚也許我該用鮮紅色的口紅。
我現(xiàn)在該開始與塵土搏斗了。剛一挪動柜子,剝落的石灰塊便從墻上撲面彈下來。那逐漸擴散開來的石灰煙塵意味著我又得忙碌一整天。透過小房間的板壁,我聽見小兒子在咳嗽,這討厭的灰塵嗆到他嗓子里去了,我感到一陣痛苦的絕望。恐懼像一團亂麻堵在喉嚨里,我竭力想把它吞下去。我打開窗戶,把石灰塊掃在一起,用抹布把所有的東西仔細擦一遍,再把抹布漫到水里。擦完三平方米,水已經(jīng)混濁不堪。通過鏡中那張臉,我仿佛著見了那兩個死去的孩子。他們是孿生兄妹,是弗雷德親手將他們的臍帶剪斷的。當我在陣痛中喊叫時,他就撫摸我的額頭。他是開小差溜回來的。在寒氣森森、散發(fā)著霉味的地下室里,當我第一次抱起雙生子喂奶時,他也在我身邊。那時,克萊門斯坐在一張小椅子上看圖畫書,炮彈從我們家的屋頂上呼嘯而過。
水流聲又把我從沉思中驚醒,使我回到對塵土的斗爭中來,我一次又一次將空桶放到木龍頭細細的水流下,眼睛怔怔地望著鏡子,透過那層銀白色的霧,我看見我那兩個孩子被臭蟲咬得周身紅腫,被虱子叮得體無完膚。是虱子給我的孩子們帶來了死亡,他們發(fā)著高燒,小小的身體由于注射無效的針藥而紅腫起來。這些藥全都是衛(wèi)生部長表兄弟開的工廠生產(chǎn)的。我永遠不會忘記!
桶里的水早已滿了。即使是星期天,我也得做掃除,得與塵土作斗爭,多年來,我堅持不懈地與我們僅有的一間房里的塵土搏斗著。
每放滿一桶水,我便向鏡子投去一瞥。我的目光從鏡子深處的遠方回到我的臉上,這張僵死的臉冷漠地看著那無形的生活鬧劇。今天是星期天,我將同弗雷德會面。從院子的方向傳來一個黑人沙啞的歌聲:“他們把他釘在十字架上,……不管怎樣,他一聲不吭……”
這歌聲穿透嘈雜的喧囂,深深地打動了我的心。
(節(jié)選自長篇小說《一聲不吭》)
【注】海因里希?伯爾(1917—1985):德國二戰(zhàn)后作家,1972年獲得諾貝爾文學獎。1953年發(fā)表的《一聲不吭》,反映二戰(zhàn)后德國“小人物”的悲苦遭遇,是“廢墟文學”的代表作。
(1)下列對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
B
B
A.寫小姑娘面色蒼白、頭發(fā)枯黃,婦人干瘦,暗示她們生活困窘,為下文無法按時交付輔導費埋下伏筆。
B.小說女主人公“多年的搏斗”局限于打掃一間狹小房間的灰塵,這是她對艱難生活唯一的抗爭方式。
C.小說采用雙主角的第一人稱敘寫,賦予男女主人公平等的話語權(quán),逼真而深刻地揭示了人物的內(nèi)心世界。
D.小說情節(jié)圍繞弗雷德夫婦的周末之約在平行、交替中展開,讓回憶、現(xiàn)實和聯(lián)想自然交織,結(jié)構(gòu)新穎。
(2)關于文中男女主人公的形象,下列說法不正確的一項是
A
A
A.男主人公因小貝薩姆一句話勾起對兒子克萊門斯的回憶,卻只用“很好”來評價,體現(xiàn)了他對兒子的漠視。
B.男主人公賣力輔導兩個孩子學習,卻在心里認為都是“徒勞”,折射出他對當下生活狀態(tài)的無力和無助。
C.女主人公深受喪子之痛折磨,卻又“慶幸他們早早地脫離了這苦難的生活”,反映出她對悲慘生活的絕望。
D.女主人公永遠不會忘記那些無效藥都是由衛(wèi)生部長表兄弟工廠生產(chǎn),流露她對社會不合理現(xiàn)象的痛恨。
(3)“照鏡子看臉”在小說中多次出現(xiàn),請結(jié)合文本相關內(nèi)容簡要分析其藝術(shù)效果。
(4)小說標題“一聲不吭”具有多重意蘊,請結(jié)合全文加以分析。
【考點】
小說
;
標題的含義和作用
;
重要情節(jié)、語段的作用
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
.
【答案】
B;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:8
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
平凡的世界 (節(jié)選)
路遙
①快過端陽節(jié)了,頭上的太陽熱烘烘的。山雞和野雞清脆的叫喚聲,不時打破這夢一般沉寂的世界。大地上的綠色已經(jīng)很惹眼了。大部分秋莊稼剛鋤過一遍草。莊稼地中間的苜蓿盛開著繁密的紫紅色的花朵。向陽的山坡上,稀稀拉拉的麥穗開始泛出了黃顏色;路邊灰白的苦艾叢中有時猛地會竄出一只野兔子,嚇得田福軍出一頭冷汗。
②他一邊走,一邊揪了一把苦艾、湊得鼻子上去聞。這苦澀而清香的艾葉味,使他不由想起小時候的端陽節(jié),他和福堂哥總要一大早就爬起來,拔好多艾草,別在門上,別在全家人的耳朵上,然后再揭開噴香的粽子鍋……唉,從那時到現(xiàn)在,不覺得幾十年就過去了。人啊,有時候覺得日子過得太慢;有時候又覺得太快了,簡直來不及做什么!記得文化革命開始時,他剛?cè)鲱^,正是風華茂盛之時——結(jié)果這好年華白白地浪費掉了。前幾年雖然恢復了工作,但也等于仍然在油鍋里受煎熬。直到不久前“四人幫”被打倒后,他才好象一下子又變年輕了。只要國家有希望,工作就是把人累死也暢快!他多年來一直處在實際工作中,因此非常清楚十年文化革命所帶來的災難性破壞是多方面的,不可能在朝夕間就消除。他常想,作為一個基層領導干部,必須在他的工作范圍內(nèi)既要埋頭苦干,又要動腦筋想新辦法。當然,眼下最重要的仍然是農(nóng)民的吃飯問題。現(xiàn)在看來,沒有大的政策變化,這問題照樣解決不了。那么,能解決多少就解決多少,最起碼先不要把人餓死……臨近中午的時候,田福軍才走到這個叫土崖凹的小村子。
③田福軍被現(xiàn)在隊長引到家里吃午飯。隊長的一孔土窯象個山水洞一般黑暗,大白天進去竟然看不清家里有幾個人。他坐在爛席片炕上向生產(chǎn)隊長詢問村里的情況。隊長的老婆在鍋灶上做飯。不久他才發(fā)現(xiàn),這家人六個孩子一個比一個大點,都擠在門圪嶗里驚恐地看他。孩子們幾乎不穿什么衣服,也分不清男女,一律剃著光頭——大概是怕生虱子。午飯端上來后,田福軍拿起一個玉米面饃。他剛準備吃,發(fā)現(xiàn)這黃饃上沾些黑東西。他一下從炕上站起來,走到后炕頭上揭開鍋蓋。他看見,鍋里只有兩個玉米面饃,其它都是糠團子。他的喉嚨頓時被堵塞了。
④田福軍把自己碗里的玉米面饃放進鍋里,用手去拿糠團子。他手剛一抓,這團子就被他捏成了一把碎渣子。他順手拿起鍋臺上的鐵鏟子,把這堆渣子鏟在自己碗里,然后澆了兩勺熬鍋水,回到炕上埋下頭吃起來。隊長一家人嚇得連一句話也不敢說。兩個大人和六個孩子都眼睜睜地看著他吞咽那碗糠水飯。
⑤他還沒有把飯碗放下,門里突然闖進來一個老漢。田福軍還沒有反應過來,這老漢就雙膝跪在隊長的腳地上,一邊向炕上的他磕頭,一邊嘴里連哭帶喊:“青天大老爺!快救救我一家人的性命……”
⑥田福軍慌得一把摜下碗,跳下炕來扶起老漢,問他:“什么事?什么事?”
⑦老漢連哭帶說:“我一家三口人四天都沒吃一顆五谷了!快餓死了……”
⑧“一顆糧也沒了?”田福軍問。
⑨“就是的……”
⑩“口糧哩?”
?“扣了!”
?“為什么扣了?”
?這時,隊長開口說:“他家的小子出門盲流了,公社和大隊命令要扣口糧。我們也不敢給……”
?“我娃也是餓得不行了,才出門的……”老漢哭著說?!白?,我到你們家去看看!”
?田福軍立刻扶著老漢出了隊長家的門;隊長本人也緊攆在后面來了。
?田福軍進了這老漢家,看見炕上睡著一個老婆婆,已經(jīng)餓得奄奄一息了。他彎下腰問話,這老婆婆連眼皮都抬不起來,更沒力氣給他回答。在窯墻根下,還有一個十四五歲的女孩子,合住眼靠墻坐著,臉上已經(jīng)成了青黃色。她見來了生人,勉強用手托著墻站起來,絕望地望著他。
?田福軍目睹這慘狀,淚水洶涌般從眼睛里淌出來了。他哽咽著,狠狠揪著隊長的肩膀,說:“快去盤糧食!”隊長愚蠢地囁嚅說:“公社和大隊領導不放給他們分糧,我……”
?“混蛋!”有教養(yǎng)的田福軍忍不住破口大罵。他一把扯住隊長的衣服,拉著他即刻就去盤糧食。
?當田福軍和隊長一人扛一口袋糧食回來時,這一家三口人都爬蜒著跪在門口,哭成了一堆……三天以后,遵照田福軍的指示,后子頭公社把二十幾個大隊書記都召集在了公社來開會。
?會議一開始,田福軍劈頭就問:“你們哪個隊有斷了糧的家戶?有多少戶?缺多少糧?”
?他的問話剛完,許多支部書記都哭開了。他們紛紛敘說各自隊里的不幸狀況??磥沓^個別村,大部分村子都有許多缺糧戶;有的只能維持一兩個月,有的當下就揭不開鍋了。
?問題相當嚴重。如果不能及時解決,后子頭公社今年可能要餓死不少人。不是說這些隊沒一顆糧食。所有的大隊都有“戰(zhàn)備糧”。但這些糧食是準備未來打仗吃的;上面規(guī)定,任何情況下都不準動用——動用這糧食就等于犯法!
?此刻,田福軍無法顧及個人的后果——他不能看著把人餓死。他當即決定,立即打開各隊的糧庫,盡快把糧食分發(fā)給缺糧戶。戰(zhàn)備糧空缺下的數(shù)目,以后逐漸再補上——這樣就可以看作是借糧,而不是分糧。反正不管怎樣,他已經(jīng)嚴重違犯了禁令。他想,為此就是把他押到法庭上,他也可以為自己的行為辯護……
(1)下列對本文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.“他的喉嚨頓時被堵塞了”通過寫田福軍當時的感覺,表露出他發(fā)現(xiàn)百姓生活艱難情況后的難過和愧疚之情。
B.看到田福軍和隊長扛著兩袋糧食回來時,老漢一家哭成了一堆,是因為終于可以活命,心里感到暫時有希望了。
C.小說寫田福軍考察村中百姓生活狀況后決定開倉放糧,戰(zhàn)備糧空缺下的數(shù)目以后再補,旨在表現(xiàn)他靈活變通的個性。
D.隊長一家人吃糠咽菜,生活困難;老漢一家更是衣不蔽體,家中老人奄奄一息,這些反映了當?shù)匕傩丈畹钠毡闋顩r。
(2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說開頭寫快到端陽節(jié)時,山雞和野雞鳴叫、苜蓿盛開、麥穗泛黃的鄉(xiāng)村景色,交代了時間和地點,賦予了人物活動的空間。
B.“合住眼靠墻坐著,臉上已經(jīng)成了青黃色”的神態(tài)描寫,生動地表現(xiàn)出了女孩子因為體弱多病而產(chǎn)生的絕望心理。
C.小說語言有很高的辨識度,多處語言具有典型的地域特征和鮮明的時代印記,如“口糧哩?”就是當時典型的生活用語。
D.文章多次運用細節(jié)描寫,展示當時農(nóng)村百姓生活的艱難,為塑造田福軍的形象作鋪墊,也推動了故事情節(jié)的發(fā)展。
(3)小說第二段的插敘有何作用?請結(jié)合內(nèi)容簡要概括。
(4)路遙在另一部作品《人生》中曾說過:“人生,其實無非是矛盾與選擇的綜合體,無關對錯,僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果?!闭埥Y(jié)合這句話的內(nèi)涵,分析文中田福軍這一人物形象。
發(fā)布:2024/11/11 5:30:2
組卷:80
引用:25
難度:0.3
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
雞毛
汪曾祺
西南聯(lián)大有一個文嫂,她靠給學生洗衣服、拆被窩維持生活。每天大盆大盆地洗。她在門前的兩棵半大榆樹之間拴了兩根棕繩,擰成了麻花。洗得的衣服夾緊在兩繩之間,風把這些衣服吹得來回擺動,霍霍作響。大太陽的天氣,常??匆娝诓莸厣希ɡッ鞯牟荻嘭S茸齊整而極干凈)做被窩,一針一針,專心致志。
學生叫她文嫂,她管學生叫“先生”。時間長了,也能分得出張先生,李先生……但是,沒有一個先生知道文嫂的身世,只知道她是一個寡婦,有一個女兒。人很老實。雖然沒有知識,但潔身自好,不貪小便宜。
文嫂養(yǎng)了二十來只雞。這些雞都長得極肥大,很肯下蛋。隔多半個月,文嫂就挎了半籃雞蛋,領著女兒,上市去賣。蛋大,也紅潤好看,賣得很快。回來時,帶了鹽巴、辣子,有時還用馬蘭草提著一塊夠一個貓吃的肉。
文嫂的女兒長大了,經(jīng)人介紹,嫁了一個司機。這司機是下江人,他來看過老丈母,每次回來,會給文嫂帶點曲靖韭菜花,貴州鹽酸菜,甚至宣威火腿。下江人女婿答應養(yǎng)她一輩子。文嫂胖了。
文嫂生活在大學的環(huán)境里,她隱隱約約地知道,那些“先生們”將來都是要做大事,賺大錢的。但聯(lián)大的人都有點怪,如今且說一個人。
此人姓金,名昌煥,是經(jīng)濟系的。其怪異處不勝枚舉,總括起來有三點:一是他所有的東西都掛著,二是從不買紙,三是每天吃一塊肉。他在他的床上拉了幾根鐵絲,什么都掛在這些鐵絲上,領帶、襪子、針線包、墨水瓶……他每天就睡在這些丁丁當當?shù)臇|西的下面。學生離不開紙。怎么窮的學生,也得買一點紙。金先生從不花這個錢。為什么要花錢買呢?紙有的是!聯(lián)大大門兩側(cè)墻上貼了許多壁報、學術(shù)演講的通告、尋找失物的啟事,形形色色、琳瑯滿目。這些啟事、告白總有一些空白的地方。金先生每天晚上就帶一把剪刀,把這些空白的地方剪下來,并把這些紙片,按大小紙質(zhì)、顏色,分門別類,裁剪整齊,留作不同用處。他每晚都開夜車。開夜車傷神,需要補一補。于是他按期買了豬肉,切成大小相等的方塊,借了文嫂的鼎罐(他借用了鼎罐,都是洗都不洗就還給人家了),在學校茶水爐上燉熟了,密封在一個有蓋的瓷壇里。每夜用完了功,就打開壇蓋,用一只一頭削尖了的筷子,瞅準了,扎出一塊,閉目而食之。然后,躺在丁丁當當?shù)氖参镏?,酣然睡去。因此,同屋的那位中文系夜游神送給他一個外號:“二十年目睹之怪現(xiàn)狀”??墒墙鹣壬共辉诤酰芸炀鸵厴I(yè)了,并已經(jīng)在重慶找好了事,就要離開西南聯(lián)大,上任去了。
這時,文嫂丟了三只雞,一只筍殼雞,一只黑母雞,一只蘆花雞。這三只雞不是一次丟的,而是隔一個多星期丟一只。早上開雞窩放雞時還在,晚上回窩時就少了。文嫂到處找,也找不著。她又不能像王婆罵雞那樣坐在門口罵——她知道這種潑辣做法在一個大學里很不合適,只是一個人叨叨:“我的雞呢?我的雞呢?……”
文嫂出嫁的女兒回來了。文嫂嚇了一跳:女兒戴得一頭重孝。她明白出了大事了。她的女婿從重慶回來,車過貴州的十八盤,翻到山溝里了。女婿的同事帶了信來。母女倆顧不上抱頭痛哭,女兒還得趕緊搭便車到十八盤去收尸。
女兒走了,文嫂失魂落魄,有點傻了。但是她還得活下去,還得過日子,有很多先生都畢業(yè)了,要離開昆明,臨走總得干凈干凈,來找文嫂洗衣服,拆被子的多了。有的先生要走了。行李收拾好了,總還有一些帶不了的破舊衣物,這些先生就把文嫂叫了來,隨她自己去挑揀。挑完了,文嫂必讓先生看一看,然后就替他們把宿舍打掃一下。
金昌煥不聲不響地走了。二十五號的朱先生叫文嫂也來看看,這位“怪現(xiàn)狀”是不是也留下一些還值得一揀的東西。
什么都沒有。金先生把一根布絲都帶走了。他的王國里空空如也,只留下一個跟文嫂借用的鼎罐。文嫂毫無所得,然而她也照樣替金先生打掃了一下。她的笤帚掃到床下,失聲驚叫了起來:床底下有三堆雞毛,一堆筍殼色的,一堆黑的,一堆蘆花的!
文嫂把三堆雞毛抱出來,一屁股坐在地下,大哭起來?!鞍⊙教靺?,這是我的雞呀!我的筍殼雞呀!我的黑母雞,我的蘆花雞呀!……”
“我寡婦失業(yè)幾十年哪,你咋個要偷我的雞呀!……”
“我風里來雨里去呀,我的命多苦,多艱難呀,你咋個要偷我的雞呀!……”
“你先生是要做大事,賺大錢的呀,你咋個要偷我的雞呀!……”
“我的女婿死在貴州十八盤,連尸都還沒有收呀,你咋個要偷我的雞呀!……”
她哭得很傷心,很悲痛。她好像要把一輩子所受的委屈、不幸、孤單和無告全都哭了出來。
(有刪改)
(1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,錯誤的一項是
A.小說開頭寫文嫂的勤勞、老實、潔身自好等特點,是為了讓金昌煥的不善和丑惡更加彰顯,以喚起讀者對他的更強烈的鄙視、憎惡。
B.文嫂尊稱學生為“先生”,而“先生”并不知道文嫂的身世,金昌煥甚至還偷吃文嫂的雞,作者用點面結(jié)合的方式說明聯(lián)大學生冷酷無情,自私自利。
C.文嫂的女婿人很好,經(jīng)常來看望文嫂,并說要養(yǎng)文嫂一輩子,作者以“文嫂胖了”四字展現(xiàn)了文嫂的生活發(fā)生的改變。
D.養(yǎng)雞、賣雞蛋是文嫂賴以生存的重要途徑,三只雞的丟失無異于使文嫂艱辛的生活雪上加霜,所以文嫂從金先生床下掃出雞毛時忍不住號啕大哭。
(2)小說以“雞毛”為題,有什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。
(3)小說是如何塑造金昌煥這一人物形象的?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/11 3:0:1
組卷:30
引用:37
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
跑南海
蔣冬梅
他在南海打魚的時候,大馬哈魚正肥美,它們滿滿地鋪在海底,像扯著一面色彩鮮艷的旗。魚像聽到什么召喚一樣,迎著浪頭逆水而行,向烏蘇里江洄游。打魚人并不急著下網(wǎng),他們只等在河口,把白色的漁網(wǎng)撒成半開的花朵,網(wǎng)住的魚一個人就已經(jīng)拉不動了。產(chǎn)卵后死去的魚漂滿河面,連它們紅色的尸身都是美的。他知道所有的大馬哈魚攢成一股巨大的力量,才能把它們送回烏蘇里江。
烏蘇里江畔的男人,順著大馬哈魚的來路,坐一條楊木船去跑南海。那里有肥美的海參和森林一樣的海菜。他們把自己“賣”給漁頭,預支了銀錢交給女人,打著單薄的背包去搏命。他也在一張薄薄的的契約上,像他的父親那樣,按下半只手掌的印子,把自己交給了大海。
母親穿著棕色的袍子在江邊送他,站成一塊風化的石頭。從送走父親的那一年開始,這塊石頭就佇立在江邊。十幾年的江風吹過,把石頭吹矮了,終有一天會變成一顆石子,等著父親回來握在手里。
坐上楊木雕下海時,他穿著一件魚褂子,持一柄鋼叉,扎水底白沙上黑寶石一樣的海參。人們看到他手臂上凸起石頭一樣的肌肉,就喊他“石頭”。南海上的人,都忘記了本來的名字,看著近旁的物什,隨口喊一個人,就當作名號了。他們漁幫里有一個老頭,年老打不動魚了,人家可憐他,讓他蹲在楊木雕里綁海菜,一喊他就叫“綁菜”?!敖壊恕背聊蜒?,好像他不會說話一樣。不只是“綁菜”,打魚的人互相也不常說話。
母親說過,南海碼頭上的女人,是纏人的繩子,纏住了父親的腿。有時候母親又說,是南海的海菜纏住了父親的腿。他剛一到南海,就急著向人打聽父親,可他又說不清父親的樣子。他用力回想幼年時父親的樣貌,眼睛、鼻子、嘴巴全都模糊一團。他才發(fā)現(xiàn),父親就像一幅洇了水的畫,色彩和線條全被沖毀,只剩下一個斑駁的影子。這讓他想起那些死去的大馬哈魚,用面目全非的樣子,把自己交回故鄉(xiāng)。
他向人描述著父親,醬色的臉龐,山石一樣的身體,一頓能喝下一壇燒鍋酒,用一只手就能拉上來一網(wǎng)大馬哈魚。人們聽了指著“綁菜”說,他當年就是那樣子啊?!敖壊恕倍自诖^,像什么也沒有聽見,木然得像塊石頭,一雙粗黑的大手,加緊在綁著海菜。那些海菜長得能綁住這片海,不知什么時候才能綁完?!敖壊恕闭酒鹕韥恚瑥澢纳眢w像一只青蝦,常年漂在海上的人,骨頭都被海里的濕氣弄變形了。不只是“綁菜”,打魚的人個個都被蝕成海邊的斷崖。那時的“綁菜”踩著船像踩著一片樹葉,吹著哨子,舉著手里的魚叉,有海豚涌過來敲擊船幫,一齊引來碩大的海狗?!敖壊恕睍站o魚叉猛刺向海狗,胳膊上的肌肉凸起,像堅硬的石塊。
沒有人見過他的父親,打魚人都不打聽別人的事,譬如問他的家鄉(xiāng),問他的女人,問他的兒女。他們只說受了一天的海風,于是晚上點起火,圍著喝酒。
從前,父親教他唱漁歌調(diào)子“跑南?!睍r就唱過:“東道走來,西道往來,海參崴
①
呀,撒大網(wǎng)呀。打好魚來,大馬哈來,叉海參呀,擰海菜?!备赣H說,大馬哈魚群里,能游回烏蘇里江的都是最勇猛的魚。千萬條魚里,只有數(shù)十條能回去。大馬哈魚能跳過瀑布,躍過橋欄,隔著山海,也能聞到淡水的氣味。它們回到出生的那片淡水,在一片沙礫里安靜下來,產(chǎn)卵之后慢慢死在那里,像秋天的落葉。他無數(shù)次地想,父親為什么不是最勇猛的大馬哈魚呢,是不是他忘記淡水的氣息了。
有一天他路過出???,看見大馬哈魚正在洄游,它們逆水沖浪,聚成一團,像千軍萬馬在戰(zhàn)場上嘶鳴?!敖壊恕焙苌僖姷鼐尤粵]有綁海菜,他蹲在船頭,望著碧青色的海水,突然說了一句:“一條魚都知道回家?!甭犓f這話,楊木雕上的人都停了手里的活,望著海口的浪頭。誰也不知道,從前和“綁菜”一起打魚的人都去了哪,他們只知道,或許有一天,他們也會成為“綁菜”。
“石頭”踩著楊木雕靠過來,他突然對“綁菜”說了一句:“烏蘇里江撫遠來過一個林紹春,一頓能喝一壇燒鍋酒,一只手能拎上一網(wǎng)大馬哈魚?!?br />“綁菜”垂著頭,俯身又開始從船幫往上拉海菜。他背朝著“石頭”,背朝著出??冢吵篑R哈魚群,踩著楊木雕,在灰黑的大海上漸漸漂遠了。
(有刪改)
注:①海參崴,即符拉迪沃斯托克。
(1)下列對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文章先從“他”到南海打魚寫起,再介紹“他”的家庭情況,然后寫“他”前來南海的目的,引起了讀者的閱讀興趣。
B.“父親”和其他奔赴南海打魚的人一樣,有著類似的經(jīng)歷,他們?yōu)樯钏?,先從漁頭那里預支銀錢給家人,其實就是把命交給漁頭,難以翻身了。
C.母親對父親是十分惦念的,文中“站成一塊風化的石頭”一句生動形象地將母親眺望父親歸來的深情期盼表達了出來。
D.尾段寫“綁菜”踩著楊木雕在海上消逝的場景,極富有畫面感,使讀者從和“綁菜”類似的打魚人的灰暗人生中看到了一絲光亮。
(2)關于文中父親的內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.父親自離家外出跑南海打魚后,十多年來從沒有回過烏蘇里江畔的故鄉(xiāng)。
B.父親見“他”來尋找自己,覺得自己沒有臉面見兒子,于是他躲了起來。
C.父親久不歸家讓母親心生怨言,由此便引起了母親對父親未回家原因的猜測。
D.辛苦而貧困的“綁菜”是千千萬萬個在南海打漁的父親這類人的縮影。
(3)文中多次提到了“大馬哈魚洄游”之事,請簡要分析其作用。
(4)有評論家稱《跑南海》是“散文化小說”,請結(jié)合文章分析其“散文化小說”的特點。
發(fā)布:2024/11/11 3:0:1
組卷:36
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正