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2022-2023學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)七年級(下)期末生物試卷
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試題詳情
百香果風(fēng)味佳,外果皮分布有氣孔,采摘后依然能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用,果皮失水皺縮、腐爛。
為探究不同處理后的保鮮紙,對采摘后百香果貯藏品質(zhì)的影響,研究人員做了如下實驗:
①選取采摘后大小、顏色等一致的百香果150個隨機(jī)平分成3個組。
②第一組覆蓋蒸餾水處理的保鮮紙;第二組覆蓋納他霉素處理的保鮮紙;第三組覆蓋 ?﹣聚賴氨酸處理的保鮮紙。(保鮮紙浸泡后晾干)
③分別裝于保鮮袋中,扎緊。
④轉(zhuǎn)移至20℃條件下貯藏。
⑤對3個組百香果定期取樣及指標(biāo)測定。結(jié)果如圖:(好果:無腐爛、無病斑).
(1)據(jù)圖1分析:隨著百香果貯藏期的延長,
呼吸
呼吸
作用消耗其中的有機(jī)物,衰老程度逐漸增加,果實的好果率逐漸
下降
下降
。保鮮紙?zhí)幚砜梢杂行б种骗h(huán)境中病菌活性,保持果實較好的貯藏品質(zhì),第
二
二
組保鮮紙效果最顯著。
(2)據(jù)圖2分析:采收時維生素C含量較高,貯藏后維生素C含量逐漸降低。對照組是第
一
一
組,兩個實驗組均顯著提高了果實的維生素C含量。
(3)據(jù)圖3分析:SOD是果實抗氧化活性代謝過程中的重要酶,在貯藏期第10天時,3個組的SOD活性均達(dá)到最大值,且大小依次為:
第三組>第二組>第一組
第三組>第二組>第一組
。
(4)綜上所述,本實驗的結(jié)果是
保鮮紙?zhí)幚砗罂梢蕴岣甙傧愎A藏的品質(zhì)
保鮮紙?zhí)幚砗罂梢蕴岣甙傧愎A藏的品質(zhì)
。
【考點(diǎn)】
科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
;
探究維生素C的含量
.
【答案】
呼吸;下降;二;一;第三組>第二組>第一組;保鮮紙?zhí)幚砗罂梢蕴岣甙傧愎A藏的品質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 8:0:10
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
小明的鄰居張大爺種植蔬菜,現(xiàn)在他有點(diǎn)苦惱,去年購買的化肥,由于外包裝上的字跡看不清,只記得該化肥是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種.小明利用學(xué)過的化學(xué)知識,設(shè)計如下實驗方案幫張大爺鑒別化肥:
[實驗步驟]取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
[實驗現(xiàn)象]嗅到氨氣的刺激性氣味
[實驗結(jié)論]小明由上述實驗推斷該化肥不是
.
(1)請你根據(jù)上述實驗結(jié)論,設(shè)計一個簡單的實驗方案來進(jìn)一步證明該化肥可能是什么.
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)實驗室檢驗氨氣的方法是
(3)通過小明的實驗,請你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點(diǎn)注意事項:
.
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
2.
“鱷魚的眼淚”不是傷心落淚,而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官,把多余的鹽分濃縮起來,借助眼睛,像淚珠似的淌出來.
(1)某研究機(jī)構(gòu)采集少量鱷魚的眼淚在試管中,滴入硝酸銀溶液(如圖).如果溶液產(chǎn)生
,則證明鱷魚眼淚中含有氯化鈉.
(2)鱷魚、海龜?shù)扰佬袆游镩L期生活在海水中,它們通過這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分,其實是因為它們體內(nèi)的
(填一種排泄器官)功能不夠完善.這一事實也說明了生物對環(huán)境的
.
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
3.
藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( ?。?/h2>
A.都沒有根、莖、葉的分化
B.都生活在水中
C.都能進(jìn)行光合作用
D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
發(fā)布:2024/11/15 19:30:1
組卷:97
引用:22
難度:0.7
解析
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