1．19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略欺凌，中國從經濟、政治到思想文化和社會風尚開始了一場深刻的變革。閱讀下列材料，回答問題：
材料一    19世紀60年代，……以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了，新式海陸軍開始籌建，新式學堂一一舉辦，留學生陸續(xù)外派，大清國有了些許新的氣象。
——引自《復興之路》材料二“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制……以后發(fā)生的革命運動，從現(xiàn)代化的進程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。正因如此，史學界才有人把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點。
——《歷史爭鳴?回顧戊戌》材料三“九十年前，在中國這塊古老的土地上，爆發(fā)了一場對中國歷史進程產生重大影響的革命……先生是站在時代前列的歷史偉人，是偉大的愛國主義者，是中國民主革命的偉大先驅。他為追求民族獨立、民主自由和民生幸福貢獻了畢生精力?！?br />材料四

材料五    西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
（1）材料一中，給“大清國有了些許新的氣象”指的是什么歷史事件？
（2）拉開戊戌變法序幕的事件是什么？
（3）材料三中的“先生”是誰？請列舉出該人物革命生涯中的主要革命活動。（任意兩點）
（4）材料四中圖一所示的刊物是在何時何地由誰創(chuàng)辦的？
（5）圖三人物被認為中國文化啟蒙運動的先驅，他是誰？他領導的這場運動有何意義？
（6）材料五中的“德、賽兩先生”是指什么？

2．閱讀材料，運用所學知識，回答問題。
材料一：

材料二：

近代化探索中的先進人物
曾國藩	出生于晚清一個普通耕讀家庭，自幼勤奮好學，官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學士，封一等毅勇侯。在曾國藩的倡議下，建造了中國第一艘輪船，建立了第一所兵工學堂，印刷翻譯了第一批西方書籍，安排了第一批赴美留學生。曾國藩是中國近代化建設的開拓者。
孫中山

（1）材料一中的人物是中國近代史上反對外來侵略的民族英雄，請分別概括他們的英雄事跡。
（2）結合所學知識，仿照材料二中對曾國藩事跡的簡介，將孫中山的主要事跡補充完整。
（3）據(jù)材料并結合所學知識，你對以上人物在救亡圖存的道路上的抗爭，有何認識？

3．歷史上每一次重大運動都有綱領性的口號或主張，它們體現(xiàn)著時代的印記。請參照示例，將下列口號或主張進行分類，并為你所分的每一組分類填入相關的運動名稱。
（要求：分類只寫序號，每類不得少于2個內容，分類寫出3組；寫出的運動名稱需符合史實；照抄示例不得分。）
口號或主張：
①自強②民主③誓死力爭，還我青島④外爭主權，內除國賊⑤求富⑥科學⑦取消二十一條⑧民族主義⑨拒絕在和約上簽字⑩民權主義 ?民生主義

示例
分類		運動名稱
①⑤		洋務運動
作答區(qū)
分類	運動名稱