閱讀下列材料，回答問題。
材料一：最初，科學(xué)從礦山和工場得到的東西比礦山和工場從科學(xué)得到的東西多得多……甚至在18世紀(jì)后期和19世紀(jì)初葉工業(yè)革命的早期階段也是如此。但是，到19世紀(jì)末，形勢起了根本的變化。科學(xué)不再處于附屬的、咨詢的地位：它已開始改造舊工業(yè)，甚至創(chuàng)造完全新的工業(yè)。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：中世紀(jì)的大學(xué)基本上都沒有校園和復(fù)雜的建筑群，只是一個享有特權(quán)的組織，人員包括了教師，有時候也包括學(xué)生。學(xué)生從很遠(yuǎn)的地方趕來，集中到一起，從學(xué)者那里接受關(guān)于醫(yī)學(xué)、哲學(xué)和法律等方面的知識。
——摘編自[美]本內(nèi)特《歐洲中世紀(jì)史》材料三：第二次工業(yè)革命時，自然科學(xué)走到了工業(yè)生產(chǎn)的前面，成為技術(shù)革命的先導(dǎo)；作為第二次工業(yè)革命標(biāo)志的電力技術(shù)就是電磁理論的直接產(chǎn)物。西方國家生產(chǎn)劇增，由于在最新技術(shù)上興辦重要工業(yè)，需要集中巨額資本，企業(yè)規(guī)模也越來越大，因此生產(chǎn)和資本日益集中，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織。
材料四：科技方面，英國工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就，坐享其成的思想日趨嚴(yán)重……在新技術(shù)成果應(yīng)用方面英國日趨落后。政府在科技投入方面也存在諸多問題，經(jīng)費少，實驗設(shè)備不足，管理混亂，科技人員地位低和待遇差成為普遍現(xiàn)象。
（1）以第二次工業(yè)革命為例，談?wù)劜牧弦恢刑岬降摹巴耆碌墓I(yè)”有哪些？（至少舉兩例）
（2）據(jù)材料二，指出中世紀(jì)大學(xué)享有的特權(quán)有哪些？
（3）材料三反映了第二次工業(yè)革命最顯著特點是什么？
（4）根據(jù)材料四，概括導(dǎo)致英國經(jīng)濟地位衰落的原因。
（5）通過上述材料的分析，你獲得了什么啟示？