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如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器。
菁優(yōu)網(wǎng)?
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a:
試管
試管
;b:
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,回答下列相關(guān)問題:
①寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2
;
②選用的發(fā)生裝置
A
A
;
③能用D裝置收集氧氣的原因是
密度略大于空氣
密度略大于空氣
,其驗(yàn)滿的操作是
帶火星木條放瓶口
帶火星木條放瓶口
;
④利用C裝置收集氧氣時(shí),下列有關(guān)說法中正確的是
AD
AD
。
A.收集前集氣瓶中要裝滿水
B.為了避免浪費(fèi),加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶口
C.收集的氧氣不純的原因只能是裝置氣密性不好
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再停止加熱
(3)該實(shí)驗(yàn)要獲得成功,操作順序至關(guān)重要,請(qǐng)準(zhǔn)確選擇,檢查裝置氣密性時(shí),先
B
B
(選填“A.手握容器外壁”或“B.將導(dǎo)管浸入水中”);
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管底部炸裂,請(qǐng)分析原因
沒有預(yù)熱(或試管外壁有水,碰燈芯,水倒吸,水倒流)
沒有預(yù)熱(或試管外壁有水,碰燈芯,水倒吸,水倒流)
(答出一點(diǎn)即可);
(5)用制出的氧氣,做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其他現(xiàn)象,請(qǐng)分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是
氧氣不純或鐵絲未打磨光亮或未等火柴快燃盡就送入集氣瓶
氧氣不純或鐵絲未打磨光亮或未等火柴快燃盡就送入集氣瓶
(答出一點(diǎn)即可)。
【答案】試管;鐵架臺(tái);高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2;A;密度略大于空氣;帶火星木條放瓶口;AD;B;沒有預(yù)熱(或試管外壁有水,碰燈芯,水倒吸,水倒流);氧氣不純或鐵絲未打磨光亮或未等火柴快燃盡就送入集氣瓶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/27 2:0:8組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)題:請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
     
    ;②
     
    。
    (2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是
     
    ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    ,其反應(yīng)類型是
     
    ;在試管口放一團(tuán)棉花的目的是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室如果想收集較為干燥的氧氣,選用的收集裝置是
     
    。
    (4)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
     

    (5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下步驟:①點(diǎn)燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是
     
    。
    A.②③⑦①④⑤⑥
    B.⑦②③①④⑤⑥
    C.⑤⑦③②①④⑥
    D.⑦③①②④⑥⑤
    (6)利用B裝置可選取過氧化氫溶液制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    。
    發(fā)布:2024/9/28 11:0:2組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中儀器①的名稱是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    (填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是
     
    。
    (4)如果用裝置F采用排空氣的方法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
     
    (填a或b)端進(jìn)入。
    (5)如果用裝置A與E連接制取和收集氧氣,當(dāng)氧氣收集完成后,下列操作中,能防止水從水槽倒流入試管的是
     
    (填序號(hào),可能有一個(gè)或多個(gè)答案)。
    ①先從水槽取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈
    ②松開橡皮塞后,再熄滅酒精燈
    ③先熄滅酒精燈,再從水槽取出導(dǎo)氣管
    ④先用彈簧夾夾緊膠皮管,再熄滅酒精燈
    (6)某同學(xué)誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,下列說法正確的是
     
    (填字母標(biāo)號(hào),可能有1個(gè)或多個(gè)答案)。
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    A.a(chǎn)可以代表氯酸鉀
    B.c可以代表氧氣
    C.t2時(shí)刻,氧氣開始產(chǎn)生
    D.高錳酸鉀可做氯酸鉀分解的催化劑
    E.起催化作用的物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變
    F.t1時(shí)刻,高錳酸鉀開始分解
    發(fā)布:2024/9/28 7:0:2組卷:17引用:2難度:0.5
  • 3.在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題。
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    (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
     
    。
    (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母,下同),試管口還需要
     
    ,此法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式是
     
    。
    (3)若用向上排空氣法收集氧氣,則判斷氧氣已集滿的方法是
     
    。
    (4)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣發(fā)生裝置與高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置相比較,前者的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    ,若用F裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從
     
    端口通入(填“c”或“d”)。
    發(fā)布:2024/9/28 7:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
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