閱讀材料，完成下列要求。
材料：1973年6月勃列日涅夫訪問了美國。蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)比較困難，希望同美國達(dá)成以互利為基礎(chǔ)的，廣泛的經(jīng)濟(jì)合作協(xié)議。尼克松同毛澤東主席進(jìn)行的“世紀(jì)性首腦會晤”后，蘇聯(lián)意識到它經(jīng)不起在兩條戰(zhàn)線上遭到攻擊，一直想驅(qū)散“一個噩夢——美國和中國建立針對蘇聯(lián)的軸心的可能性”。同時(shí)，美國總統(tǒng)尼克松受到竊聽事件的嚴(yán)重困擾，加之美國受到通貨膨脹、美元危機(jī)的震蕩，國際地位和影響明顯下降，因此希望此次訪問能夠產(chǎn)生有利于尼克松的影響。訪美期間，勃列日涅夫和尼克松等人進(jìn)行了多次會談。會晤結(jié)果，雙方簽署了“厚厚一套文件”：《蘇美聯(lián)合公報(bào)》《蘇美關(guān)于防止核戰(zhàn)爭協(xié)定》《蘇美關(guān)于進(jìn)一步限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器談判的基本原則》《蘇美農(nóng)業(yè)協(xié)定》《蘇美關(guān)于世界海洋研究協(xié)定》《蘇美關(guān)于運(yùn)輸協(xié)定》《蘇美關(guān)于接觸、交流和合作總協(xié)定》等。美蘇雙方出于各自的需要，極力渲染會晤的“友好”氣氛，宣揚(yáng)取得的所謂“成果”。然而，世界輿論卻頗感擔(dān)心。有報(bào)刊指出，這些協(xié)定“絕不意味著雙方基本斗爭的結(jié)束。這種斗爭是由于對立的思想、信仰，對立的歷史結(jié)構(gòu)所決定的。兩個大國的接近沒有使斗爭停止，而只是使斗爭改變了形式?！?br />——摘編自《國際關(guān)系史》第十卷請回答：
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出勃列日涅夫訪美的歷史背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明勃列日涅夫訪美的意義及局限。

【考點(diǎn)】蘇聯(lián)模式的探索過程．

【答案】見試題解答內(nèi)容