為了實現(xiàn)國家富強和民族復興，從洋務運動到戊戌變法，先進的中國人進行了艱難的探索。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題。
材料一：中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮姡瑒t莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》（1）根據(jù)材料一，指出當時李鴻章認為中國比西方落后的原因是什么。根據(jù)所學知識，他所在的派別掀起這場運動有何重要地位。
材料二：

年代	學堂名稱	類別
1862	京師同文館	外語
1866	福州船政學堂	軍事
1876	福州電氣學堂	科技
1880	天津北洋電報學堂	科技
1887	廣東水陸師學堂	軍事

（2）結(jié)合材料二漫畫內(nèi)容及相關(guān)知識，分析洋務運動沒有使中國走上富強道路的原因。
材料三：1895年，康有為創(chuàng)辦《萬國公報》，宣傳“新法之益”。不久，他在北京、上海組織強學會，并于1896年創(chuàng)辦《強學報》，宣傳變法維新、救亡圖存?！?896年，梁啟超等在上海創(chuàng)辦《時務報》，這份報刊成為宣揚維新思想的重要陣地。1898年，他入京創(chuàng)辦京師大學堂，培養(yǎng)了大量具有維新傾向的新知識分子。
——《歷史上重大改革回眸》（3）根據(jù)材料三，概括維新派宣揚變法的方式。
材料四：維新運動絕不能算作是完全的失敗。從一開始，它的下面便是一陣思想的巨浪。當1895年以后的政治活動展開時，它所喚起的感情和注意力反過來又加深和擴大了這陣巨浪。結(jié)果，盡管維新運動沒有達到它的政治目標，但它所引起的思想變化對中國的社會和文化有著長期和全國規(guī)模的影響。
（4）根據(jù)材料四，說說戊戌變法的主要意義。
（5）綜合上述材料，分析從洋務運動到戊戌變法，中國的近代化歷程發(fā)生了怎樣的變化？