材料一  欣賞漫畫

（1）上面兩幅漫畫分別體現(xiàn)了對未成年人哪方面的保護？
材料二  新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第六十九條規(guī)定：學校、社區(qū)、圖書館、文化館、青少年宮等場所為未成年人提供的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務設施，應當安裝未成年人網(wǎng)絡保護軟件或者采取其他安全保護技術措施。第七十條規(guī)定：未經(jīng)學校允許，未成年人不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。
（2）請運用關于法律作用的相關知識，說說出臺上述法律規(guī)定的必要性。
材料三  預防校園欺凌、維護校園安全是社會關注的熱點，也是同學們關心的話題?！霸庥鲂@欺凌你會怎么辦？”同學們表達了不同的看法。
甲：息事寧人，忍氣吞聲，自認倒霉。
乙：以暴制暴，集結朋友報復。
丙：向家長、老師反映，或及時報警，尋求幫助。
（3）你同意哪種觀點？請說出理由。

【考點】法律的作用；未成年人需要特殊保護的原因；法律保護未成年人的健康成長．

【答案】見試題解答內(nèi)容