1．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗、割臺灣、償二百兆以后始也。變法之本，在育人才；人才之光，在開學校；學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。
——梁啟超材料二：1895年，康有為創(chuàng)辦《萬國公報》，宣傳“新法之益”。不久，他在北京、上海組織強學會，并于1896年創(chuàng)辦《強學報》，宣傳變法維新、救亡圖存……1896年，梁啟超等在上海創(chuàng)辦《時務(wù)報》，這份報刊成為宣揚維新思想的重要陣地。1898年，梁啟超起草《京師大學堂章程》，京師大學堂創(chuàng)辦，培養(yǎng)了大量具有維新傾向的新知識分子。
——摘編自《歷史上重大改革回眸》材料三：有人認為戊戌變法失敗的根本原因，在于當時沒有出現(xiàn)一個變法成功的整體的社會環(huán)境，以及能夠促進改革的強大的政治和經(jīng)濟力量。還有人認為，維新派在短短100多天里頒發(fā)了200多件法令，且大部分法令都遭到了頑固派的強烈抵制，“維新派計劃倒是好，就是有些不切實際和操之過急”。
（1）根據(jù)材料一和所學知識，概括“變法”的背景。梁啟超認為“變法”成功的根本是什么？
（2）根據(jù)材料二，概括維新派為宣傳變法維新作出的努力。
（3）根據(jù)材料三，概括戊戌變法失敗的原因。

2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：它要求建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。
（1）材料一涉及的是哪一文獻？該文獻頒布于哪一運動中？該文獻為什么在實踐中難以施行？
材料二：它是梁啟超發(fā)表在《時務(wù)報》上的文章，強調(diào)“法者天下之公器也，變者天下之公理也”。
（2）材料二中的“文章”指的是什么？除《時務(wù)報》外，請再寫出宣傳變法的書刊一例。
材料三：它頒布于1912年3月，它規(guī)定：中華民國的主權(quán)屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等……參議院行使立法權(quán)以及司法獨立等。
（3）材料三涉及的是哪部法律文獻？請結(jié)合所學知識說出它的歷史地位。

3．文獻資料為研究歷史提供了重要的證據(jù)。下列能為研究“維新變法，救亡圖存”這一思潮提供證據(jù)的是（　　）