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某研究性學習小組為探究不同濃度的生長素類調節(jié)劑溶液對某種植物莖段側芽生長的影響,進行了有關實驗,結果見表,據(jù)表分析并回答下列問題:
處理時間(天)
側芽生長量(cm)
實驗組別量
12 24 X 48
蒸餾水 1.0 1.8 2.3 2.5
濃度I 1.5 2.3 3.2 4.4
濃度Ⅱ 2.0 3.5 5.0 5.6
濃度Ⅲ 0.8 1.0 1.4 1.8
(1)實驗組別中設置蒸餾水的目的是
對照
對照
,表中X表示的處理時間為
36
36
天。
(2)該實驗的各種處理中,促進側芽生長效果最佳的方法是
用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側芽48d
用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側芽48d

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,表中濃度I、Ⅱ、Ⅲ之間大小關系可能有
Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ或Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ
Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ或Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ
。(用“<”連接)。
(4)由實驗可知,生長素類調節(jié)劑可促進側芽的生長;除此以外,植物生長調節(jié)劑在生產(chǎn)實踐中的應用還有
乙烯利促進果實成熟
乙烯利促進果實成熟
。(寫出植物生長調節(jié)劑名稱及作用,至少寫1種)
(5)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該莖段頂芽產(chǎn)生的生長素可向側芽運輸且屬于極性運輸,這種運輸?shù)姆较蚴?
從形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端
從形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端
;某植物在太空(失重)橫放,其根、莖將橫向(水平)生長,說明生長素的極性運輸與重力
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)關系。

【答案】對照;36;用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側芽48d;Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ或Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ;乙烯利促進果實成熟;從形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端;沒有
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.7
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