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2023-2024學年湖北省武漢四中高一(上)月考語文試卷(10月份)
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試題詳情
?閱讀下面的文字,完成下面小題。
走出以后
孫犁
南郝村雖然說不上什么山光湖色,有出奇的風景可看,卻是大平原田園本色。圍村一條堤,堤外接連不斷已經(jīng)收割起莊稼的田畝,楊柳樹也很多。村西有一條大河繞過,隔河望去,又是一圍村莊,一片田畝葦坑麻地。倘在夏秋兩季,也一定有些風光景致。
正是冬天,快要過舊歷年了,我在這村子住下。房東老伴兩個,待我很好。房東只有個女兒,今年十八歲。從小嬌慣,抗戰(zhàn)以來,更當男孩子看待,說一不二。我們不久就熟起來。她交游很廣,認識許多女孩子,不但本村,外村也有許多姐妹。同時,她的好處也很多。為人慷慨,對抗日工作熱心,敢出頭,所以也著實令人贊佩。
不久,她一定要去升學,我寫了一封信,介紹她到抗屬中學附設的衛(wèi)生訓練班去試試,卻錄取了?;貋恚退赣H說了沒三句話,就跑到街上去,找她的伙伴們?nèi)チ?。到夜晚回來,帶來一個同她年歲差不多,比起她那細長個子,算個中等身材,比起她那尖長臉,算是圓臉,細眉大眼的女孩子來。說是她一個干妹妹,也要去升學,叫我寫介紹信。
那個新來的叫王振中,自己說17歲,家里愿意叫她出去。這個女孩子說話聲音低,但聽來很清楚響亮,老是微笑著,還有些害羞。說話和房東姑娘不同,很少流行的新名詞,但是道理說得也很明白,叫人相信;只是在說話中間,有時神氣一萎,那由勇氣和熱情激起的臉上的紅光便晦暗下朱,透出一股陰暗;兩個眉尖的外梢,也不斷簌簌跳躍,眼睛對人有無限的信賴。她說起話來就要離開這個家,她把要說的說完,就要走;我也隨便答應,明天再說,可以寫個信去考考。
女房東是沒事,也要一天找我談上一個甚至兩個鐘頭的。這回,王振中走了。她就過來,和我講說了王振中的家:王振中是這村北頭趕大車王六兒的女孩子,也是獨生女,家里雖然窮,但也因為這孩子從小就仁義懂事,爹娘也嬌養(yǎng)慣了的。前幾年王六兒死在保定城了,她是從小許給本村在北平開店發(fā)家的黃清晨的兒子了,但那婆家并不叫這女孩子應心滿意,公公在村里名聲最不好,沒人愿意招惹,有名的頑固分子。
果然第二天太陽還沒出來,王振中就來了。換了一身黑棉襖棉褲,襖很長大可體,褲腳很瘦,頭發(fā)修剪得更短了,脖里圍一條新毛巾,按著冀中區(qū)流行的青年婦女打扮起來,挾了一個包裹。
我說:“信可以寫,上學是好事,可是你和你婆家說好了沒有?”
她紅著臉說:“這是我情甘樂意,誰也管不了我。我和他們講好了。你看我才從婆家出來,這鞋還是在那里拿的呢。”
我終于寫了封簡單的信,叫她去試試。臨走,我說用不著帶包裹,這是去考啊,不一定能錄取。但她沒答話,便催著房東的女兒走了,從門前堤上跳過去,走得非??臁?br /> 這樣,我在南郝村過了舊年。正月間,冀中各地非常熱鬧,抗屬中學駐的村子里,有五千個中學生參加大檢閱。早晨,在會場上,我看見王振中穿了黑色棉軍裝,外罩一件長大的棉背心,背包、掛包、小碗、防毒口罩,一色齊全,和那些小同學一樣站在隊里。她的臉更紅、更圓,已經(jīng)洗去了那層愁悶的陰暗;兩個眉梢也不再那樣神經(jīng)質(zhì)地跳動,兩片嘴唇卻微微張開,露著雪白的牙齒,睜著大眼望著臺上講話的程子華同志的臉,那信賴更深了。
那個村莊,正在滹沱河和沙河之間。村邊便是一片沙灘,上面一排高大的白楊樹。一天早晨我正在楊樹林里和一個老鄉(xiāng)談這一帶的白菜和紅薯的產(chǎn)量,王振中穿了護士的白布罩單和翻卷的白布單帽走過,手里還托了一個藥瓶??匆娢?,大遠跑來,敬了禮,問過我怎樣到這里來,我的女房東身體好不好,小羊羔長大了沒有,才微笑著聽我對她的問話:
“聽說你婆家從北平把你……叫回來,像有什么打算,來找過你嗎?”
“找過。”她又紅了臉,但隨著就平靜流利地談下去,“他們一家人全來了,男兵女將,直找到隊長跟前去,要我回去。起先隊長還要我回去看看,等我把事情說明白,說回去了就不會再有王振中了,隊長才說你自己解決吧。可不是我自己解決,我已經(jīng)向縣政府告了狀,解除婚約。這就一干二凈,再說我也還不到結婚年齡……”
臨走時,她說今天是看護實習,剛給一個傷員上了藥。我問她那是什么藥,她用德文告訴我那藥的名字。
(選自《中國現(xiàn)代名家名著珍藏本?詩意小說》有刪改)
(1)下列對文本相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
C
C
A.“眼睛對人有無限的信賴”“那信賴更深了”這兩處眼神,表現(xiàn)了王振中的純潔善良和信念堅定。
B.“村邊便是一片沙灘,上面一排高大的白楊樹”這一景象,描寫了冀中大地的環(huán)境特點與蓬天勃生機
C.小說描寫的是抗日戰(zhàn)爭,具有濃厚的血雨腥風的戰(zhàn)場氣氛,讓人感受到軍民蓬勃向上的抗日熱情。
D.小說以“走出以后”為題,展示了青年人在接受新思想后的改變與成長,體現(xiàn)了軍民的魚水情誼。
(2)下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
B
B
A.開頭對田園風光的描寫,交代了故事環(huán)境,烘托了優(yōu)美的風土人情,又提供了主人公成長的背景。
B.第二段寫房東女兒是為了引出小說的主人公,也從側面反映了根據(jù)地的人民思想開放、積極抗日。
C.小說運用白描手法介紹王振中的學生裝束,照應了前文去考學的情節(jié),使文章結構更嚴謹。
D.小說語言清新樸素,無論是對話還是敘述、描寫,都善于運用逼真的筆觸來表現(xiàn)生活的詩意。
(3)小說采用第一人稱的敘述視角有何表達效果?請簡要說明。
(4)文章結尾部分寫王振中用法律手段解除婚約,這一情節(jié)在文中有什么作用?請結合文本簡要分析。
【考點】
小說
;
重要情節(jié)、語段的作用
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
文章的敘述視角和人稱
.
【答案】
C;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/12 8:0:8
組卷:12
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
復活(節(jié)選
①
)
列夫?托爾斯泰[俄]
庭長一早就來到法庭。他是個又高又胖的人,留著一大把花白的絡腮胡子。他成了家,可是生活十分放蕩。今天早晨他收到瑞士籍家庭女教師來信,說她下午三時至六時在城里的“意大利旅館”等他。因此他希望今天早點開庭,早點結束,好趕在六點鐘以前去看望那個紅頭發(fā)的克拉拉。去年夏天在別墅里他跟她可有過一段風流韻事啊。
他走進辦公室,扣上房門,從文件柜的最下層拿出一副啞鈴,向上,向前,向兩邊和向下各舉了二十下,然后又把啞鈴舉過頭頂,身子毫不費力地蹲下來三次。
“要鍛煉身體,再沒有比洗淋浴和做體操更好的辦法了?!彼呄脒呌脽o名指上戴著金戒指的左手摸摸右臂上隆起的一大塊肌肉,他還要練一套擊劍動作。這時房門動了一下。有人想推門進來。庭長慌忙把啞鈴放回原處,開了門。
“對不起?!彼f。
一個身材不高的法官,戴一副金絲邊眼鏡,聳著肩膀,臉色陰沉,走了進來。
“馬特維
②
又沒有來,”那個法官不高興地說。
“這是說還沒有來,”庭長一邊穿制服,一邊回答,“他總是遲到。”
“真弄不懂,他怎么會不怕難為情?!狈ü僬f,生氣地坐下來,掏出一支香煙。
這個法官是個古板君子,今天早晨同妻子吵過嘴,因為妻子不到時候就把這個月的生活費用光了。妻子要求他預支給她一些錢,他說決不通融。結果就鬧了起來。“嘿,規(guī)規(guī)矩矩過日子就落得如此下場,”他心里想,眼睛瞧著那容光煥發(fā)的庭長,庭長正寬寬地叉開兩臂,用細嫩的白手理著繡花領子兩邊又長又密的花白絡腮胡子,“他總是揚揚得意,可我卻在活受罪?!?br /> 書記官走進來,拿來一份卷宗。
“多謝,”庭長說著,點上一支煙?!跋葘從膫€案?”
“我看就審毒死人命案吧?!?bdo class="mathjye-underline">書記官仿佛漫不經(jīng)心地說。
“好,毒死人命案就毒死人命案吧,”庭長說。他估計這個案子可以在四點鐘以前結束,然后他就可以走,“馬特維還沒有來嗎?”
“還沒有來。”
“那么布雷威來了嗎?”
“他來了?!睍浌倩卮?。
“您要是看見他,就告訴他,我們先審毒死人命案?!?br /> 布雷威是在這個案子中負責提出公訴的副檢察官。
書記官來到走廊里,遇見布雷威。布雷威聳起肩膀,敞開制服,腋下夾一個公文包,沿著走廊像跑步一般匆匆走來,鞋后跟踩得咯咯發(fā)響。
“米哈伊爾?彼得羅維奇要我問一下,您準備好了沒有?”書記官說。
“不用說,我總是準備好了的,”副檢察官說,“先審哪個案?”
“毒死人命案?!?br />“太好了?!备睓z察官嘴里這樣說,其實他一點也不覺得好,因為他通宵沒有睡覺。他們給一個同事餞行,喝了許多酒,打牌一直打到半夜兩點鐘,又到正好是瑪絲洛娃六個月前待過的那家妓院去玩女人,因此他沒有來得及閱讀毒死人命案的案卷,此刻想草草翻閱一遍。書記官明明知道他沒有看過這案的案卷,卻有意刁難,要庭長先審這個案。書記官是個自由派,布雷威卻思想保守,書記官不喜歡他,但又很羨慕他這個位置。
“那么,閹割派
③
教徒一案怎么樣了?”書記官問。
“我說過我不能審理這個案子,”副檢察官說,“因為缺乏證人,我也將這樣向法庭聲明。”
“那有什么關系……”
“我不能審理。”副檢察官說完,往自己的辦公室跑去了。
他借口一個證人沒有傳到而推遲審理閹割派教徒的案子,其實這個證人對本案無足輕重,他只是擔心由受過教育的陪審員組成的法庭來審理,被告很可能被宣告無罪釋放。但只要同庭長商量妥當,這個案子就可以轉到縣法庭去審理,那里陪審員中農(nóng)民較多,判罪的機會也就大得多。他功名心很重,已經(jīng)下定決心要做出一番事業(yè)來,所以他認為凡是由他提出公訴的案件都非達到判罪的目的不可。
走廊里熙熙攘攘,越來越熱鬧,人群多半聚集在民事法庭附近。在審訊休息時,民事法庭里走出一位老太婆,她被人們口中的那個天才律師硬敲出一大筆錢給了被控方的生意人,而那個生意人是根本無權得到這筆錢的。這一點法官們都很清楚,原告和她的律師當然更清楚;可是那個天才律師想出來的巧計已經(jīng)把案子弄到這樣一種地步:那老太婆非拿出這筆錢來不可。老太婆身體肥胖,衣著講究,帽子上插著幾朵很大的鮮花。她從門里出來,攤開兩條又短又粗的胳膊,嘴里不斷地對她的律師說:“這究竟是怎么一回事?請您幫個忙!究竟是怎么一回事?”律師望著她帽子上的鮮花,自己想著心事,根本沒有聽她。
那位名律師跟在老太太后面,敏捷地從民事法庭走出來。他敞開背心,露出漿得筆挺的雪白硬胸,臉上現(xiàn)出得意洋洋的神色,因為他使頭上戴花的老太太傾家蕩產(chǎn),而那個送給他一萬盧布的生意人卻得到了十萬以上。大家的目光都集中在律師身上,他也察覺到這一點。他的全身仿佛在說:“用不著對我做出什么欽佩得五體投地的表示。”他迅速地從人群旁邊走過去了。
(有刪改)
【注】①節(jié)選部分為毒死人命案(妓女瑪絲洛娃被控毒死商人)審理之前法院的情形。②馬特維是參與本次庭審的法官之一。③基督教的一個教派,認為生育是罪惡,因而閹割自己。
(1)下列對本文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.小說選取庭長辦公室和走廊兩個場景,讓庭長、法官、書記官等人在開庭前依次登場,并自然引出一起民事案。
B.庭長形象有多面性。他一早來到法院并非為了工作,體現(xiàn)其私心;對總是遲到的下屬,他又表現(xiàn)出包容心。
C.從副檢察官布雷威對于閹割派教徒案子的考慮可以看出,陪審員受教育程度不同可能會影響案件判決結果。
D.無論是老太婆自己的律師還是被控方的律師,他們并不在意當事人的利益,只是關心自己的利益和名聲。
(2)下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說采用全知視角的方式來講述故事,不僅介紹了庭長、法官等的私人瑣事,而且具體描述其隱秘心理。
B.小說用詞講究,畫線處“仿佛”一詞,寫出書記官看似很不經(jīng)意、實則別有用心,與下文內(nèi)容形成呼應。
C.小說主要通過對話推動情節(jié),并通過個性化語言傳達人物真實的想法,符合“什么人說什么話”的原則。
D.與契訶夫“漫畫式”描寫人物的手法不同,托爾斯泰善于在樸素而不動聲色的敘述中透露出諷刺的意味。
(3)作為檢察官,布雷威有怎樣的形象特點?請簡要分析。
(4)文末寫老太婆民事案有何作用?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/12 18:30:1
組卷:16
引用:7
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
沒有被斗敗的人(節(jié)選)
海明威
公牛追著帆布,剛沖了一半,就停了下來。它又采取守勢。曼紐爾拿著劍和紅巾,朝它走去。曼紐爾在它面前揮動紅巾。公牛就是不沖。
曼紐爾側身朝著公牛,順著下垂的劍鋒瞄準地方。公牛一動不動。仿佛站在那兒死掉了,再也不能向前沖似的。
曼紐爾踮起腳尖,順著鋼劍瞄準,猛扎下去。
又是一下沖撞,他只覺得自己給猛的一下頂了回來,重重地摔倒在沙地上。牛在他上面。曼紐爾躺在那兒,像死了似的,頭伏在胳臂上,牛在抵他。抵他的背,抵他那埋在沙土里的臉。牛角抵穿他的一個袖子,牛把袖子扯了下來。曼紐爾把袖子給挑了起來甩掉了,牛便去追披風。
曼紐爾爬起身,找到劍和紅巾,用拇指試了試劍頭,跑到圍欄那兒去換一把劍。
牛站在那兒,在一場搏斗以后,又變得遲鈍和發(fā)呆了。
曼紐爾拿著紅巾朝它走去,揮動紅巾。牛沒有反應。他在牛嘴跟前把紅巾從右到左,從左到右地擺動。牛用眼睛盯著紅巾,身子跟著紅巾轉動,可是它不沖。
曼紐爾著急了。除了走過去,沒別的辦法。又快又準。他側著身子挨近公牛,把紅巾橫在身前,猛地一撲。他把劍扎下去的時候,身子往左一閃避開牛角。公牛打他身邊沖過去,劍飛到了空中,在弧光燈下閃閃發(fā)光,帶著紅把兒掉在了沙地上。
曼紐爾跑過去,撿起劍。劍折彎了,他把它放在膝頭上扳扳直。
他朝牛奔過去。他從手里拿著披風站在那兒的埃爾南德斯面前經(jīng)過。
“它全身都是骨頭?!蹦切』镒诱f。
曼紐爾點點頭,一邊擦擦臉。他把血污的手帕放進口袋。
公牛就在那兒。它現(xiàn)在離圍欄很近。該死的牛。也許它真的全身都是骨頭。也許沒什么地方可以讓劍扎進去。沒地方?他偏要扎進去讓他們瞧瞧。
他揮動著紅巾試了試,公牛不動。曼紐爾像剁肉似的把紅巾在公牛面前一前一后地揮動著。還是一動不動。
他收起紅巾,拔出劍,側身往牛身上扎下去。他感到他把劍插進去的時候,劍彎了,他用全身力量壓在上面,劍飛到了空中,翻了個身掉進觀眾當中。劍彈出去的時候,曼紐爾身子一閃,躲開了牛角。
黑地里扔來的第一批坐墊沒打中他。接著,有一個打中他的臉,他那血污的臉朝觀眾看看。坐墊紛紛扔下來,散落在沙地上。有人從附近扔來一個空的香檳酒瓶。它打在曼紐爾的腳上。他站在那兒望著扔東西來的暗處。接著從空中呼的一聲飛來一樣東西,擦過他身邊,曼紐爾俯身把它撿起來。那是他的劍。
他把劍放在膝頭上扳扳直,然后拿著它向觀眾揮了揮。
“謝謝你們,”他說,“謝謝你們?!?br /> 呸,這些討厭的雜種!討厭的雜種!他跑的時候,腳底下給一個坐墊絆了一下。
公牛就在那兒。跟以前一樣。好吧,你這討厭的、可惡的雜種!
曼紐爾把紅巾在公牛的黑嘴跟前揮動著。
牛一動不動。
你不動!好!他跨前一步把桿子的尖頭塞進公牛的潮濕的嘴。
他往回跳的時候,公牛撲到他身上,他在一個坐墊上絆了一下,就在這時候,他感到牛角抵進了他的身子,抵進了他的腰部。他雙手抓住牛角,像騎馬似的往后退,緊緊抓住那個地方。牛把他甩開,他脫身了。他就一動不動地躺著。這沒關系。牛走開了。
他站起身來,咳嗽著,感到好像粉身碎骨,死掉了似的。這些討厭的雜種!
“把劍給我,”他大聲叫道,“把那東西給我?!?br /> 埃爾南德斯拿著紅巾和劍過來。
他用胳臂摟著他。
“上醫(yī)務所去吧,老兄,”他說,“別做傻瓜了?!?br />“走開,”曼紐爾說,“該死的,給我走開?!?br /> 他掙脫了身子。埃爾南德斯聳聳肩膀。曼紐爾朝公牛奔去。
公牛站在那兒,龐大而且站得很穩(wěn)。
好吧,你這雜種!曼紐爾把劍從紅巾中抽出來,用同樣的動作瞄準,撲到牛身上去。他覺得劍一路扎下去。一直扎到其護圈。四個手指和他的拇指都伸進了牛的身子,鮮血熱乎乎地涌到他的指關節(jié)上。
牛踉踉蹌蹌似乎要倒下,接著他站到了地上。他望著,公牛先是慢慢地向一邊倒翻在地;接著突然就四腳朝天了。
然后他向觀眾揮手,他的手剛給牛血暖得熱乎乎的。
好吧,你們這些雜種!他要說些什么,可是他咳嗽起來。又熱又悶。他低頭望望紅巾。他得過去向主席行禮。該死的主席!他坐了下來,望著什么。那是公牛。它四腳朝天,粗大的舌頭伸了出來。他掙扎著站起來,又開始咳嗽了。有人過來,扶他站直。
他們抬著他,穿過場子到醫(yī)務所去。醫(yī)生和兩個穿白衣服的人正等著他。他們把他放在手術臺上,給他剪開襯衣。曼紐爾覺得很疲乏。他整個胸腔感到發(fā)燒。他咳嗽起來,他們把一樣東西放在他嘴跟前。人人都十分忙碌。
一道電燈光照著他的眼睛。他把眼睛閉上了。
(有刪改)
(1)下列對本文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.小說開頭“它又采取守勢”,暗示公牛之前也這樣做過,讓曼紐爾陷于被動。
B.埃爾南德斯說“它全身都是骨頭”,是在告訴曼紐爾牛不好刺,暗含了對他的擔憂。
C.文中畫線處,曼紐爾兩次向觀眾揮手,第一次是真誠地感謝,第二次是出于勝利的驕傲。
D.曼紐爾罵“該死的主席”并非真痛恨主席,而是由于他身體不適卻仍須向主席行禮。
(2)下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說圍繞“斗”描寫了曼紐爾對牛的多次進攻,前幾次都失敗了,最后一次取得了勝利,線索清晰情節(jié)集中。
B.小說對埃爾南德斯著墨不多,卻通過他的言行側面烘托了曼紐爾的形象,如他勸曼紐爾不要做“傻瓜”,反映了曼紐爾不甘失敗、執(zhí)著的形象。
C.小說語言簡潔直觀,有畫面感,如“曼紐爾把袖子給挑了起來甩掉了,牛便去追披風”,簡單的敘述旨在表現(xiàn)曼紐爾的狼狽。
D.小說有很多心理、動作描寫,除了能更立體地塑造人物形象,也能讓讀者的心情隨著曼紐爾的斗牛表現(xiàn)一同起起落落,引發(fā)讀者共鳴。
(3)小說描寫觀眾朝曼紐爾扔墊子的細節(jié)有何用意?
(4)文中反復出現(xiàn)“你們這些雜種”“你這雜種”,怎樣理解這些語句的內(nèi)涵?請結合全文具體分析。
發(fā)布:2024/11/13 9:0:1
組卷:17
引用:8
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成各題。
文本一:
《秦腔》(小說節(jié)選)
賈平凹
夏天智睡倒了兩天后,添了打嗝兒的毛病,嗝聲巨大,似乎是從肚里咕嚕嚕泛上來的。一輩子愛吃水煙,突然覺得水煙吃了頭暈,甚至聞不得煙味,一聞著就嘔吐。太陽正中午的時候,他讓夏天義把他攙到院中的椅子上,然后把四嬸、白雪、夏雨都叫來,開始問白雪和夏風的婚事。白雪先還是隱瞞,他就說他看到夏風的那封信了,白雪便放聲哭了起來。白雪一哭,鼻涕眼淚全下來,四嬸和夏雨都慌了手腳。夏天智說:“事情既然這樣了,我有句話你們都聽著:只要我還活著,他夏風不得進這個門;我就是死了,也不讓他夏風回來送我入土。再是,白雪進了夏家門就是夏家的人,她不是兒媳婦了,我認她做女兒,就住在夏家。如果白雪日后要嫁人,我不攔,誰也不能攔,還要當女兒一樣嫁,給她陪嫁妝。如果白雪不嫁人,這一院子房一分為二,上房東邊的一半和東邊廈屋歸夏雨,上房西邊的一半和西邊的廈屋歸白雪?!闭f完了,他問四嬸:“你聽到了沒?”四嬸說:“我依你的?!毕奶熘怯謫栂挠辏骸澳懵牭搅藳]?”夏雨說:“聽到了?!毕奶熘钦f:“聽到了好!”靠在椅背上一連三聲嗝兒。白雪哭著給他磕頭。他說:“哭啥哩,甭哭!”白雪不哭了,又給他磕頭。他說:“要磕頭,你磕三個,大紅日頭下我認我這女兒的?!卑籽┰倏牧艘淮?。夏天智就站起了,不讓夏雨再攙,往臥屋走去,說:“把喇叭打開,放秦腔!”夏雨說:“放秦腔?”他說:“《轅門斬子》,放!”
這天午飯時辰,整個清風街都被高音喇叭聲震蕩著,《轅門斬子》播放了一遍又一遍。差不多的人端著碗吃飯,就把碗放下了,跟著喇叭唱:“焦贊傳孟良稟太娘來到。兒問娘進帳來為何煩惱?娘不說兒延景自然知道。莫非是娘為的你孫兒宗保?我孫兒犯何罪綁在了法標?提起來把奴才該殺該絞!恨不得把奴才油鍋去熬。兒有令命奴才巡營嘹哨,小奴才大著膽去把親招。有焦贊和孟良稟兒知道,你的兒跨戰(zhàn)馬前去征剿。實想說把穆柯一馬平掃,穆桂英下了山動起槍刀。軍情事也不必對娘細表,小奴才他招親軍法難饒。因此上綁轅門示眾知曉,斬宗保為飭整軍紀律條。”
自后的日子里,夏天智的肚子便不舒服起來,而且覺得原先的刀口處起了一個小包,身上發(fā)癢。他每日數(shù)次要四嬸幫他抓癢,自個手動不動就去摸那個小包,說:“縣醫(yī)院的大夫縫合傷口不行,怎么就起了個疙瘩?!”,小包好像還在長,甚至有些硬了。但夏天智的精神頭兒似乎比前一段好,他就獨自去找趙宏聲,讓趙宏聲瞧那個小包。趙宏聲捏了捏小包,說:“疼不?”他說:“不疼?!壁w宏聲說:“沒事沒事,我給你貼張膏藥?!?br /> 夏天智從趙宏聲那里出來,隨路去秦安家轉轉,沒想夏天義也去了。夏天義越發(fā)黑瘦,腿卻有些浮腫,指頭一按一個坑兒。他們說了一陣話,夏天智就回家了,一回家就讓夏雨把慶金、慶滿和慶堂、瞎瞎叫來,沒叫慶玉,也沒叫任何一個媳婦,他說:“四叔(夏天智在仁義禮智四兄弟中排行第四)把你們叫來,要給你們說個事的。這事我一直等著你們誰出來說,但你們沒人說,也只好我來說了。你爹你們也看到了,年紀大了,去冬今春以來身體一天不如了一天,他是不去了七里溝……”慶金說:“他還去哩?!毕奶熘钦f:“我知道。他現(xiàn)在去是轉一轉,干不了活了。他確實是干不了活了!可是,你爹你娘還是自己種著俊德家那塊地,回來自己做自己吃,我去了幾次,做的啥飯呀,生不生熟不熟,你們是應該伺候起他們了!我給你們說了,你們商量著看咋辦呀?”慶金慶滿慶堂和瞎瞎都說四叔你說得對,我爹我娘是不能單獨起灶了。四個兒子便在夏天智家商量,雖然仍是爭爭吵吵,言語不和,但最后終于達成協(xié)議:五個兒子,每家管待兩位老人一星期飯,到誰家,誰家就是再忙再窮,必須做改樣飯,必須按時,不能耽擱和湊合。商量畢,夏天智說:“好了!”讓他們給爹娘說去??傻搅撕笊?,夏天智拿了他的書在臺階上看,看出了一個錯別字,正拿筆改哩,慶金來說,他爹見不得慶玉,執(zhí)意不肯去慶玉家吃飯。夏天智說:“我估摸你爹不肯去慶玉家,那你們四家就輪流么?!睉c金說:“我兄弟四個沒意見,可幾個媳婦難說話,嚷嚷爹娘生了五個兒子為什么他慶玉就不伺候老人?惡人倒得益了!他不伺候,也該出錢出糧呀!我去給慶玉說,慶玉卻口口聲聲不出錢也不出糧,說他要管待老人的,剩下了他,村人怎么戳他脊梁,他才不愿意落個不孝順的名兒?!毕奶熘呛叩溃骸八f的屁話!他知道你爹不愿去才說這話,他要孝順咋不出錢出糧?你回去給你們的媳婦們說,你爹不愿去慶玉家,就不去慶玉家,四個兒子不準看樣!你就說這是我說的,誰有意見讓來找我!”又罵慶金是軟蛋,把慶金趕走了。
文本二:
一出戲排成了,一人傳出,全村振奮,扳著指頭盼那上演日期。一年十二個月,正月元宵日,二月龍?zhí)ь^,三月三,四月四,五月五日過端午,六月六日曬絲綢,七月過半,八月中秋,九月初九,十月初一,再是那臘月五豆,臘八,二十三……月月有節(jié),三月—會,那戲必是上演的。戲臺是全村人的共同的事業(yè),寧肯少吃少穿也要籌資積款,買上好的木石,請高強的工匠來修筑。村子富不富,就比這戲臺闊不闊。一到演出,半下午人就扛凳子去占地位了,未等戲開,臺下坐的、站的人頭攢擁,臺兩邊階上立的、臥的,是一群頑童。那鑼鼓就叮叮咣咣地鬧臺,似乎整個世界要天翻地覆了。各類小吃趁機擺開,—個食攤上一盞馬燈,花生、瓜子、糖果、煙卷、油茶、麻花、燒雞、煎餅,長—聲、短一聲,叫賣不絕。鑼鼓還在一聲兒敲打,大幕只是不拉,演員偶爾從幕邊往下望望,下邊就喊:“開演呀,場子都滿了!”幕布放下,只說就要出場了,卻又叮叮咣咣不停。臺下就亂了,后邊的喊前邊的坐下,前邊的說最前邊的還立著;場外的大聲叫著親朋子女名字,問有坐處沒有,場內(nèi)的銳聲回應快進來;有要吃煎餅的喊熟人去買—個,熟人買了站在場外一揚手,“日”地一聲,隔人頭甩去,不偏不倚目標正好;左邊的喊右邊的踩了他的腳,右邊的叫左邊的擠了他的腰,言語傷人,動了手腳;外邊的趁機而入,一時四邊向里擠,里邊向外拱,人的旋渦涌起,如四月的麥田起風,一會兒倒西,—會兒倒東。
(節(jié)選自散文《秦腔》)
(1)下列對文本相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.在得知兒媳白雪遭兒子夏風拋棄后將其“認作女兒”并作出“一分為二”的分家安排,這體現(xiàn)了夏天智對傳統(tǒng)道德的維護和堅守。
B.小說人物命名別有深意。夏家老一輩兄弟四人以“仁、義、禮、智”命名,暗示了鄉(xiāng)土農(nóng)村的儒家傳統(tǒng)倫理道德觀念和價值體系。
C.小說《秦腔》以極其現(xiàn)實,甚至顯得瑣碎的幾幅生活場景,揭示了極具典型意義的人類精神困境,使小說具有了人文關懷意義。
D.散文《秦腔》描寫了三秦大地的風土人情及當?shù)氐娜藗儗η厍坏臒嶂猿潭龋苯颖憩F(xiàn)了秦腔在當?shù)氐木薮笄覠o處不在的影響力。
(2)下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.散文《秦腔》語言質(zhì)樸,字里行間語言鄉(xiāng)土氣息濃厚,“場子”“叮叮咣咣”“起風”“倒西”“倒東”等詞語簡單明了,極具生活氣息。
B.“你聽到了沒?”“你聽到了沒?”通過疑問句的重復,表現(xiàn)出夏天智急于讓心愿得到妻子四嬸和兒子夏雨理解、落實的心理。
C.“我就是死了,也不讓他夏風回來送我入土?!焙汀罢l有意見讓來找我!”運用語言描寫,表現(xiàn)了夏天智對待兒子的憤怒和獨斷專行。
D.散文《秦腔》運用場景描寫、細節(jié)描寫,“揚”“日”“甩”“踩”“叫”“擠”,連用動詞和擬聲詞,來刻畫秦川百姓對秦腔的熱愛。
(3)小說“《秦腔》是一部用秦語說秦事表秦情的作品,寄寓深遠”(薛正昌語),請結合文本談談你對這句話的理解。
(4)夏天智在完成分家遺愿并將白雪認作女兒后,特意交代兒子夏雨用高音喇叭播放秦腔《轅門斬子》,請簡要分析這一情節(jié)的作用。
發(fā)布:2024/11/13 7:0:2
組卷:28
引用:5
難度:0.7
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