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7．綜合性學(xué)習(xí)
飲茶習(xí)俗是重慶傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅歷史悠久，而且在飲茶的方式、茶館的情趣上都別具一格，體現(xiàn)出重慶傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
【漫說茶風(fēng)】坐茶館是重慶人的生活習(xí)俗。重慶地勢陡峭，人們爬坡上坎，走得腳腿酸軟。尤其是在酷熱的夏天，走得汗流浹背，口干舌燥，很自然想找個歇腳解渴的地方。往往在坡頂和石梯高處、轉(zhuǎn)彎的街口就有供人歇腳解渴的茶館。重慶城內(nèi)民居狹窄，親友來訪，無法在家中接待，往往起身招呼親友：“走，茶館吃茶去?！币圆璐眩润w面又方便。如若進一步分析重慶的飲茶之風(fēng)，還與重慶人愛擺“龍門陣”的習(xí)慣密切相關(guān)。重慶人豪爽熱情、幽默風(fēng)趣，男女老少都愛閑聊。茶館是人們聚會聊天的好去處。
（1）根據(jù)上述材料，說說坐茶館為什么會成為重慶人的生活習(xí)俗？

軌道交通2號線行程圖

③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ? ? ?

黃大曾牛李佛大袁謝楊動

花溪家角子圖坪家家家物

園溝巖沱壩關(guān) 崗灣坪園

軌道交通1號線行程圖

④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ …… ? ? ? ?

兩鵝大石歇楊烈磁石

路嶺坪油臺公士器井

口路子橋墓口坡

【問道茶館】一外地游客來渝旅游，參觀完三峽博物館（軌道曾家?guī)r站附近）后，口渴難耐，得知古鎮(zhèn)磁器口茶館林立，想去品茗、參觀，苦于人生路不熟，還好遇見了熱情的你……
（2）你能根據(jù)右邊所給輕軌行程圖，為這位外地游客規(guī)劃好前往磁器口古鎮(zhèn)的路線嗎？請完成下面的對話。
游客：您好，請問磁器口怎么走??？
我：
你好，你坐2號線到大坪，然后換乘1號線，到磁器口站下就可以了。
你好，你坐2號線到大坪，然后換乘1號線，到磁器口站下就可以了。

【巧對茶聯(lián)】古今中外的文人在茶亭、茶樓和茶館留下了許多膾炙人口的茶聯(lián)。茶聯(lián)，堪稱中國楹聯(lián)寶庫中的一枝奇葩，它不但有古樸典雅之美，且有妙不可言之趣。
（3）重慶市民老張新開了一家茶館，為了招徠顧客，他想為自己的茶館編寫一副上好的對聯(lián)，可一時未能想好，你能幫幫他嗎？
上聯(lián)：人生清苦苦中作樂
樂品
樂品
半壺龍井

重慶某茶館8月份茶水銷售統(tǒng)計表

單價（元）銷售量（單位：壺）

40-60/壺 1529

60-80/壺 1023

80-100/壺 362

100以上/壺 135

下聯(lián)：世事繁忙閑飲一杯雀舌
【銷售茶水】右邊是重慶市某茶館8月份的茶水銷售統(tǒng)計表。
（4）仔細觀察圖表，我們可以得出：
茶水的銷量與價格成反比
茶水的銷量與價格成反比
的規(guī)律。

【考點】綜合性學(xué)習(xí)．

【答案】你好，你坐2號線到大坪，然后換乘1號線，到磁器口站下就可以了。；樂品；茶水的銷量與價格成反比

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/17 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.7

相似題

1．綜合實踐活動。
      每年五月的第二個星期日是母親節(jié)，為了表達對母親的敬意，你所在的班級開展了主題為“獻給母親的歌”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你也來參加，并按照要求，完成下面的題目。
（1）在母親節(jié)到來之際，請你寫出一句關(guān)于母愛的古詩詞名句，并向班內(nèi)同學(xué)提出一項活動倡議。
①詩詞名句：

。
②活動倡議：

。
（2）請你根據(jù)李睿娜同學(xué)搜集到的如下材料所提供的情境，仿照示例，把后面的句子補充完整。
      材料一：每天吃過晚飯，往往九點來鐘，我們上床睡，母親則坐在床角，將僅僅20瓦的燈泡吊在頭頂，湊著昏暗的燈光為我們補綴衣褲。
（梁曉聲《母親》）      材料二：你入學(xué)的新書包有人給你拿；你雨中的花折傘有人給你打；你愛吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦。啊！這個人就是娘，這個人就是媽。
（劉和剛《母親》）母愛是兒女離家時親切的叮嚀，那份牽掛陪伴我們遠行；母愛是

，

；母愛是

，

。
發(fā)布：2024/11/17 11:0:2組卷：142引用：8難度：0.5
解析
2．語文探究活動
材料一：
西風(fēng)東進，洋節(jié)流行，捧為時尚。據(jù)調(diào)查：在中國人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國人喜歡過洋節(jié)，其動機大致如下：表達感情（親情、友情、愛情）；湊湊熱鬧，輕松一下；為了“趕時髦”……
材料二：
中國的節(jié)日同樣魅力無限---那悠久的歷史文化與節(jié)目盛會交融在一起。如：春節(jié)團圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈……絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生!
（1）用簡要語言概括上面兩則材料的主要信息。
我的概括：

（2）在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國是應(yīng)該摒棄，還是應(yīng)該保留？請發(fā)表你的看法。
我的看法：

我的理由：

發(fā)布：2024/11/17 0:30:1組卷：418引用：6難度：0.8
解析
3．根據(jù)要求完成下列各題。
為了引導(dǎo)同學(xué)們由“被動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)向“主動學(xué)習(xí)”，學(xué)校準備開展以“學(xué)會主動學(xué)習(xí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
（1）在活動過程中，需要你從多方面對中學(xué)生“被動學(xué)習(xí)”的原因作分析，請用簡明的語言分條表述，三條即可。
（2）在以“學(xué)會主動學(xué)習(xí)”為主題的班會上，需要你談?wù)勚鲃訉W(xué)習(xí)的意義。請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。（100-120字）
發(fā)布：2024/11/17 3:30:1組卷：130引用：10難度：0.5
解析

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重慶某茶館8月份茶水銷售統(tǒng)計表
單價（元）	銷售量（單位：壺）
40-60/壺	1529
60-80/壺	1023
80-100/壺	362
100以上/壺	135