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人教版選修1《第7單元 1861年俄國農(nóng)奴制改革》2021年單元測試卷(1)
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試題詳情
農(nóng)奴制改革后,莫斯科州農(nóng)民卡瓦廖夫可以( )
①自由結婚、經(jīng)商和打官司
②以優(yōu)惠價格購買地主的土地
③自由外出務工和游歷
④購買土地,經(jīng)營資本主義農(nóng)業(yè)
A.①②④
B.②③④
C.①④
D.①②③④
【考點】
農(nóng)奴制改革的評價
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:7
難度:0.9
相似題
1.
閱讀材料,回答下列問題。
材料:起初,村社除了按比例分攤向國家繳納賦稅、監(jiān)督農(nóng)民完租納稅外,還負責國家和地主的徭役。改革后,村社有權對所掌握的共有土地進行重新分配,但重分的周期被延長,有的一直沒有重分過。村社在行政管理上被賦予更大的權力,更加正規(guī)化,在農(nóng)民與國家的天平上,出現(xiàn)了偏向國家的傾斜。村社還開展禁止酗酒和各種文化教育活動,撥款興建圖書館等。但是,農(nóng)民在改革后,困境并沒有得到任何緩解,在暴力奪取地主土地的斗爭中,村社逐漸成為了農(nóng)民天然的組織形式。村社非但沒有成為國家理想中維護專制制度的支柱,反倒成了農(nóng)民反對專制統(tǒng)治的斗爭團體和武器。1906年斯托雷平進行改革,企圖通過摧毀村社、培植富農(nóng),使富農(nóng)成為農(nóng)村決定性的經(jīng)濟力量,從而維持沙皇的專制統(tǒng)治,結果失敗,更多的貧苦農(nóng)民成為反對沙皇政府的力量。
——摘編自王文娟《1861年俄國農(nóng)奴制改革前后村社職能嬗變的分析》
(1)據(jù)材料概括俄國農(nóng)奴制改革前后村社職能變化,并結合所學知識說明村社嬗變的原因。
(2)據(jù)材料并結合所學知識,簡析村社嬗變的影響。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
2.
材料:解放農(nóng)民并分給農(nóng)民土地的條件是繳納高額贖金。絕大多數(shù)農(nóng)民沒有能力一次性付清贖金來購買份地,加之改革過程中保守派地主的極力抵制,俄國農(nóng)奴改革允許農(nóng)民“帶土地解放”僅僅體現(xiàn)在法律層面,現(xiàn)實中農(nóng)民沒能真正獲得土地所有權,實際使用的土地在數(shù)量和地力上反而不如改革前。出現(xiàn)這種情況并非偶然,俄國專制制度的代表人和受益者不會自掘墳墓,土地的傳統(tǒng)經(jīng)營方式亦不會瞬間消失。作為后發(fā)型現(xiàn)代化國家,俄國農(nóng)民改革無疑具有里程碑式的意義,然而,自上而下的改革會受制于傳統(tǒng)積淀而無法徹底落實,1861年改革中農(nóng)民土地問題的解決即為證明。
——摘編自唐艷鳳《1861年改革后俄國農(nóng)民土地使用狀況探析》
(1)據(jù)材料并結合所學知識,說明農(nóng)民“帶土地解放”僅僅體現(xiàn)在法律層面。
(2)據(jù)材料,簡析“帶土地解放”僅體現(xiàn)在法律層面上的原因。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:2
難度:0.6
解析
3.
閱讀下列圖文材料:
材料一:臭名昭彰的“解放”,實際上是對農(nóng)民進行殘酷的掠奪,是對農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱。
--列寧
材料二:
材料三:(解放農(nóng)奴)這是俄國歷史上的一個重大轉折點,甚至比美國歷史上1863年的《解放黑人奴隸宣言》更重大。
請回答:
(1)列寧為什么說農(nóng)奴制改革是“對農(nóng)民進行殘酷的掠奪”?
(2)結合材料一及所學知識,如何理解材料二所反映的歷史現(xiàn)象?
(3)材料三說明了什么問題?這次改革存在哪些不足之處?
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
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