1．“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”，這是習(xí)近平總書記對全國政法機(jī)關(guān)提出的工作要求。公平正義，是人類社會共同的追求，也是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的保障。我們在追逐中國夢的道路上，最根本最有效的辦法，是要實(shí)現(xiàn)社會的“公平義”?！肮秸x”理當(dāng)成為撐起“中國夢”的重要基石。圍繞“維護(hù)公平正義”主題年級（4）班同學(xué)準(zhǔn)備開展系列活動，請你參與。
【活動準(zhǔn)備】
（1）請你為本次活動設(shè)計一個宣傳標(biāo)語。
【觀察社會】
（2）請你列舉一例我國社會生活中體現(xiàn)公平、正義的現(xiàn)象。
【感悟暢談】
（3）弘揚(yáng)法治精神，維護(hù)公平正義，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

2．維護(hù)公平正義，是社會主義法治的價值追求。在學(xué)習(xí)了“維護(hù)公平正義”一課后，某校八年級（1）班決定開展一次實(shí)踐探究活動，請你參與其中。
【請你來續(xù)寫】
在討論什么是正義行為與非正義行為時，同學(xué)們用關(guān)鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述。

正義行為	非正義行為
遵紀(jì)守法 助人為樂 尊老愛幼	違法亂紀(jì) 弄虛作假 恃強(qiáng)凌弱

（1）請你再各用兩個關(guān)鍵詞來對上述兩種行為特征進(jìn)行描述。
【請你來探究】

（2）觀察漫畫，運(yùn)用“崇尚法治精神”的知識，說明漫畫中“大樹”代表著什么？它為什么要保障公平正義？
【請你來分享】
堅守公平，需要我們客觀公道、熱心幫助、遵守規(guī)則、及時溝通，需要我們站在公正的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。八（1）班以“中學(xué)生在學(xué)校如何堅守公平”為主題舉辦討論會，同學(xué)們各抒己見。
（3）請就“中學(xué)生在學(xué)校如何堅守公平”這一話題發(fā)表你的看法。（三點(diǎn)）
要求：①恰當(dāng)運(yùn)用道德與法治學(xué)科有關(guān)知識；
②要點(diǎn)式陳述，標(biāo)記序號，書寫工整。

3．【維護(hù)公平正義】
習(xí)近平總書記說：“公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護(hù)人民權(quán)益，伸張正義。公平正義也是實(shí)現(xiàn)中國夢的保障。因?yàn)橛袡?quán)利公平，夢想才能起飛；有機(jī)會公平，奮斗才有動力；有規(guī)則公平，社會才能進(jìn)步?！?br />（1）請你列舉兩例社會生活中存在的非公平正義的現(xiàn)象。
（2）作為法治追求的基本價值目標(biāo)之一，請從國家和個人兩個角度分別談?wù)勗撊绾尉S護(hù)公平？
（3）對于個人來說，應(yīng)該如何守護(hù)正義？