當(dāng)前位置：部編版一年級(jí)上冊(cè)《課文第13課烏鴉喝水》2021年同步練習(xí)卷> 試題詳情

認(rèn)真讀文章，完成后面的練習(xí)。
      一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見(jiàn)一個(gè)瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不著。怎么辦呢？烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子。它想了想，有辦法了！烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)叼起來(lái)，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了，烏鴉就喝著水了。
（1）烏鴉為什么喝不到水？從文中找出答案用“       ”畫(huà)出來(lái)。
（2）烏鴉想到什么辦法喝到水了？從文中找出答案用“       ”畫(huà)出來(lái)。
（3）你還有什么辦法能讓烏鴉喝著水？

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：2難度：0.8

相似題

1．課外閱讀我能行。
囊（náng）螢映雪      古時(shí)候，有兩個(gè)窮苦人家的孩子，一個(gè)叫車(chē)胤（yìn），一個(gè)叫孫康，他們都非常好學(xué)。
      他們白天要下地勞動(dòng)，晚上才有空讀書(shū)?？墒撬麄兌继F了。常常買(mǎi)不起燈油。夏天的晚上，車(chē)胤見(jiàn)螢火蟲(chóng)在空中飛，一亮一亮的，心想：把許多螢火蟲(chóng)放在一起，也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布，縫成小口袋，提了許多螢火蟲(chóng)放在里面。看書(shū)的時(shí)候，他就用這個(gè)口袋照著。一個(gè)冬天的夜晚，大雪過(guò)后，月亮升起來(lái)了。孫康站在門(mén)口，覺(jué)得雪地亮堂堂的，他想：雪地里這樣亮，也許能看清書(shū)上的字呢。他拿出一本書(shū)來(lái)，映著雪一看，果然看得清。他顧不得天冷，就蹲（dūn）在雪地里看起書(shū)來(lái)。
（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：亮堂堂（ABB式）

、

（2）短文介紹了

和

勤奮讀書(shū)的故事。
（3）用“           ”在文中畫(huà)出描寫(xiě)孫康心里所想的句子。
（4）“囊螢映雪”這個(gè)成語(yǔ)贊美了車(chē)胤和孫康什么樣的品質(zhì)？在正確選項(xiàng)后面的“       ”上畫(huà)“√”。
誠(chéng)實(shí)守信

    勤奮刻苦

     勤儉節(jié)約

    拾金不昧

發(fā)布：2024/11/16 1:30:1組卷：254引用：3難度：0.4
解析
2．氣象樹(shù)??在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹(shù)。晴天時(shí)，它的葉子呈綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣，它樹(shù)冠下面的葉子先變?yōu)榧t色，然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)它的葉片由大紅變?yōu)闇\紅，再逐漸恢復(fù)綠色，這就預(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱(chēng)小葉紅豆樹(shù)為“變色樹(shù)”“氣象樹(shù)”。你見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)嗎？多有趣呀！
（1）這篇短文有

句話(huà)。
（2）小葉紅豆樹(shù)又叫

、

，生活在我國(guó)

方。
（3）選一選。
①紅色
②綠色
晴天時(shí)，小葉紅豆樹(shù)的葉子呈

；陰雨天時(shí)，它的葉子呈

。
發(fā)布：2024/11/16 8:1:17組卷：352引用：5難度：0.4
解析
3．課外閱讀。
竹子      竹是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料：竹皮可編織竹器；竹瀝和茹可供藥用；竹筍味道鮮，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò) 頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣。披上一身綠裝，直插云天。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力；這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？
①這段短文寫(xiě)了竹子

、

兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫(xiě)了竹子

。
②作者從

、

的用途寫(xiě)出了竹子“全身是寶”。
③“歲寒三友”是指

、

、

。
④用“       ”畫(huà)出表示竹子強(qiáng)大生命力的語(yǔ)句。
⑤用“       ”畫(huà)出作者由竹子引起的聯(lián)想。
⑥短文結(jié)尾兩句是

句，竹子最突出的品格是

。
發(fā)布：2024/11/16 1:0:2組卷：165引用：2難度：0.5
解析

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