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菁優(yōu)網(wǎng)樹人中學(xué)2000名師生參加了對(duì)學(xué)校教學(xué)管理滿意度的評(píng)分調(diào)查,按樣本量比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法,抽取100個(gè)師生的評(píng)分(滿分100分),繪制如圖所示的頻率分布直方圖,并將分?jǐn)?shù)從低到高分為四個(gè)等級(jí):
滿意度評(píng)分 低于60分 60分到79分 80分到89分 90分及以上
滿意度等級(jí) 不滿意 基本滿意 滿意 非常滿意
(1)求圖中a的值;
(2)若師生的滿意指數(shù)不低于0.8,則該校可獲評(píng)“教學(xué)管理先進(jìn)單位”,根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷該校是否能獲獎(jiǎng),并說明理由.(注:滿意指數(shù)=
滿意度的平均數(shù)
100

(3)假設(shè)在樣本中,學(xué)生、教師的人數(shù)分別為m、n(1≤n<m<100,m,n∈N).記所有學(xué)生的評(píng)分為x1、x2、?、xm,其平均數(shù)為
x
,方差為
s
2
x
,所有教師的評(píng)分為y1、y2、?、yn,其平均數(shù)為
y
,方差為
s
2
y
,總樣本評(píng)分的平均數(shù)為
z
,方差為s2,若
x
=
y
,
s
2
=
4
5
s
x
?
s
y
,試估計(jì)該校等級(jí)為滿意的學(xué)生的最少人數(shù).

【考點(diǎn)】補(bǔ)全頻率分布直方圖
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9組卷:110引用:2難度:0.5
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    分組 頻數(shù) 頻率
    [10,15) 10 0.25
    [15,20) 24 n
    [20,25) 4 P
    [25,30) 2 0.05
    合計(jì) 40 1
    (1)求互表中p即圖中a的值;
    (2)若該社區(qū)有240人,試估計(jì)該社區(qū)每月刷牙次數(shù)在區(qū)間[10,15)內(nèi)的人數(shù);
    (3)在所取樣本中,從每月刷牙的次數(shù)不少于20次的人員中任選2人,求至多一人每月刷牙次數(shù)在區(qū)間[25,30)內(nèi)的概率.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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    分組頻數(shù)頻率
    [0,0.5)40.10
    [0.5,1)mp
    [1,1.5)10n
    [1.5,2)60.15
    [2,2.5)40.10
    [2.5,3)20.05
    合計(jì)M1
    (Ⅰ)求出表中的M,p及圖中a的值;
    (Ⅱ)試估計(jì)這M名市民在一天內(nèi)低頭玩手機(jī)的平均時(shí)間(同一組的數(shù)據(jù)用該組的中間值作代表);
    (Ⅲ)在所取樣本中,從一天內(nèi)低頭玩手機(jī)的時(shí)間不少于2小時(shí)的市民中任取2人,求兩人在一天內(nèi)低頭玩手機(jī)的時(shí)間都在區(qū)間[2,2.5)內(nèi)的概率.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:60引用:3難度:0.5
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    分組 頻數(shù) 頻率
    [10,15) m P
    [15,20) 24 n
    [20,25) 4 0.1
    [25,30) 2 0.05
    合計(jì) M 1
    (Ⅰ)求出表中M,p及圖中a的值;
    (Ⅱ)若該校高三學(xué)生有240人,試估計(jì)該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間[10,15)內(nèi)的人數(shù);
    (Ⅲ)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間[25,30)內(nèi)的概率.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:73引用:7難度:0.7
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