當(dāng)前位置：人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第2課孔雀東南飛并序》2022年同步練習(xí)卷（4）> 試題詳情

閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。
白頭吟
皚如山上雪，皎若云間月。
聞君有兩意，故來(lái)相決絕。
今日斗酒會(huì)，明旦溝水頭。
躞蹀御溝上，溝水東西流。
凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼。
愿得一心人，白首不相離。
竹竿何裊裊，魚(yú)尾何筵徙。
男兒重意氣，何用錢(qián)刀為!
【注】躞蹀（xiè dié）：緩緩地移動(dòng)。
（1）“皚如山上雪，皎若云間月”一句在詩(shī)中有何作用？
（2）清人張玉縠評(píng)“凄凄復(fù)凄凄……白首不相離”四句時(shí)，認(rèn)為其“最為靈警”，你認(rèn)為這四句有何妙處？
（3）仿照下面畫(huà)線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)能夠表達(dá)人的某種情感的句子。
我國(guó)古典詩(shī)歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移，讀著這海誓山盟的詩(shī)句，哪個(gè)渴望愛(ài)情的人不希望有情人終成眷屬？
（4）有三位作家聚在一起吃飯。甲說(shuō)：“吃在中國(guó)?！币艺f(shuō)“在中國(guó)吃。”丙說(shuō)：“在吃中國(guó)!”請(qǐng)?bào)w會(huì)這三個(gè)人所說(shuō)的話(huà)的不同意味，并把你的理解寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
甲說(shuō)的意思是：
飲食文化在中國(guó)
飲食文化在中國(guó)
。
乙說(shuō)的意思是：
想吃美食，到中國(guó)來(lái)
想吃美食，到中國(guó)來(lái)
。
丙說(shuō)的意思是：
有些人正在利用公款大吃大喝，消耗國(guó)家財(cái)富。
有些人正在利用公款大吃大喝，消耗國(guó)家財(cái)富。
。

【考點(diǎn)】理解詩(shī)詞內(nèi)容；寫(xiě)景詠物；鑒賞詩(shī)詞意境；鑒賞詩(shī)詞形象；鑒賞詩(shī)詞語(yǔ)言；鑒賞詩(shī)詞技巧．

【答案】飲食文化在中國(guó)；想吃美食，到中國(guó)來(lái)；有些人正在利用公款大吃大喝，消耗國(guó)家財(cái)富。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.6

相似題

1．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
經(jīng)杜甫舊宅
雍陶
浣花溪里花多處，為憶先生在蜀時(shí)。
萬(wàn)古只應(yīng)留舊宅，千金無(wú)復(fù)換新詩(shī)。
沙崩水檻鷗飛盡，樹(shù)壓村橋馬過(guò)遲。
山月不知人事變，夜來(lái)江上與誰(shuí)期。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．作者途經(jīng)浣花溪畔，不禁觸景生情，“憶”字直接點(diǎn)出對(duì)杜甫的追憶之情。
B．斯人已去，而今徒見(jiàn)舊宅卻不再有新詩(shī)，“千金無(wú)復(fù)”突出對(duì)杜甫的推崇。
C．頸聯(lián)中“遲”字內(nèi)涵豐富，既有馬行遲緩之意，又暗含著作者的主觀情感。
D．山月不知人事變遷，夜晚依舊徘徊江上，作者借月之有情反襯人之無(wú)情。
（2）詩(shī)中“沙崩水檻鷗飛盡”一句，是由杜甫《客至》中“舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”一聯(lián)化用而來(lái)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這樣寫(xiě)的妙處。
發(fā)布：2024/11/20 14:30:2組卷：36引用：4難度：0.3
解析
2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
聽(tīng)蜀僧浚彈琴
李白
蜀僧抱綠綺^①，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松。
客心洗流水^②，余響入霜鐘^③。
不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重。[注]①綠綺，古代著名的琴。②流水，《列子?湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，鍾子期曰：‘洋洋兮若江河！’伯牙所念，鍾子期必得之?！雹鬯?，《山海經(jīng)?中山經(jīng)》》：“豐山……有九鐘焉，是知鐘鳴?！惫弊ⅲ骸八祫t鐘鳴，故言知也?！?br />（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．首聯(lián)“蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰”說(shuō)明這位琴師是從四川峨眉山下來(lái)的，簡(jiǎn)短的十個(gè)字，把這位音樂(lè)家寫(xiě)得很有氣派，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)他的傾慕。
B．頷聯(lián)正面描寫(xiě)蜀僧彈琴?！盀槲摇倍直砻鲝椪吲c聽(tīng)者的友情?！皳]手”是描摹彈琴的動(dòng)作，語(yǔ)出嵇康《琴賦》“伯牙揮手，鐘期聽(tīng)聲”。
C．頸聯(lián)的“客心洗流水”，是說(shuō)聽(tīng)了蜀僧的琴聲，自己的心像被流水洗過(guò)一般暢快、愉悅?！八姟秉c(diǎn)明時(shí)令，與尾聯(lián)的“秋云暗幾重”照應(yīng)。
D．尾聯(lián)寫(xiě)聽(tīng)完蜀僧彈琴后的感覺(jué)，舉目四望，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，青山已暮，秋云灰暗，詩(shī)人的心情也隨之變得惆悵、沉重起來(lái)。
（2）本詩(shī)在音樂(lè)描寫(xiě)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/20 12:30:1組卷：11引用：13難度：0.6
解析
3．閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。
春江花月夜
[唐]張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？
人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月裴回，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.全詩(shī)圍繞“春”“江”“花”“月”“夜”布局謀篇，其中“月”是全詩(shī)核心意象，以月升、月懸、月斜、月落為線(xiàn)索，描繪了一幅幽美邈遠(yuǎn)、惝恍迷離的春江月夜圖。
B.此詩(shī)把敘事、寫(xiě)景、議論、抒情巧妙結(jié)合，語(yǔ)言通俗易懂、清麗自然、優(yōu)美流暢，還運(yùn)用了比喻、擬人、用典、互文、烘托、疊字、頂真、虛實(shí)相生、托物寓情等多種藝術(shù)手法。
C.詩(shī)人將屢見(jiàn)不鮮的傳統(tǒng)題材，注入了新的含義，通過(guò)對(duì)春江花月夜的描繪，贊嘆自然的奇麗景色，謳歌人間純潔的愛(ài)情，探索人生的哲理，巧妙將詩(shī)情、畫(huà)意、哲理融為一體。
D.“玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)”，其中“卷”和“拂”用得最為精到，惱人的月色灑在玉戶(hù)簾上、搗衣砧上，“卷”不走也“拂”不去，表現(xiàn)了扁舟子內(nèi)心無(wú)法排遣的離愁。
（2）《春江花月夜》被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。張若虛因這一首詩(shī)，“孤篇橫絕，竟為大家”。其中“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似”因蘊(yùn)含哲理而引發(fā)人們的沉思，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：16引用：6難度：0.2
解析

把好題分享給你的好友吧~~