學校組織“孝親敬老月”活動，邀請了一位校外專家做“中國孝文化”主題報告。聽完報告，同學們紛紛與專家交流。下列表達得體的一項是（　　）

A．您講得很有趣，態(tài)度也很和藹，我們都覺得挺不錯。期待您再次光臨！

B．您有今天的成就，定與家父家母當年的教導分不開。您一定要再來！

C．您的講座很精彩，讓我們懂得了親情的可貴。期待您再次光臨！

D．謝謝您聆聽我們的心聲，解答我們的疑惑。您一定要再來！

【考點】表達得體．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：96引用：9難度：0.5

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2．下列選項中，符合語境表達得體的一項是（　　）

A．端午節(jié)的家宴上，王苗給爺爺奶奶敬茶，她說：“爺爺奶奶，端午節(jié)安康！祝你們生活瀟灑，心情愉快，年年高升！”

B．“這周我們班拿到‘流動紅旗’，”班長興奮地說，“主要歸咎于班主任的英明管理，也是同學們共同努力的結果，今后我們再接再厲?！?/label>

C．在“環(huán)境保護月”活動中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。班長擬寫的倡議書中寫：“節(jié)約用電，務必做到人走燈滅；光線充足時絕不要開燈；電腦用完后必須及時關機……”

D．主題班會邀請校長參加，邀請函上這樣寫：“校長您好，本周五下午5時整在初二（1）班舉行‘健康成長’主題班會，特請您蒞臨指導?！?/label>

發(fā)布：2024/11/12 10:30:2組卷：61引用：5難度：0.5

A．春節(jié)到了，小明去姥姥家拜年，進門就道：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”見姥姥沒反應，小明便繼續(xù)催促道：“姥姥，快給我紅包??！”

B．所有同學都保質保量完成老師布置的作業(yè)，凌凌沒有完成，老師請他課間去辦公室補作業(yè)，他說：“關你什么事，我愛做不做。”

C．公交車上，一位老奶奶和一個中學生先后上車，他們同時看到了車上的最后一個座位，只聽那位中學生溫和地說：“奶奶，您是長輩，您請坐吧?！?/label>

D．上課鈴聲響起，君君同學急急忙忙往教室跑，正好與走廊上的老師撞了個滿懷，君君頭也不抬地對面前的人說：“哎呀！走路不長眼睛?。　?/label>

發(fā)布：2024/11/13 8:30:1組卷：333引用：5難度：0.8

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