閱讀材料，回答下列問題：
材料一：貞觀初年（627年），高僧玄奘從長安出發(fā)，前往佛學最高學府那爛陀寺游學，成為遠近聞名的佛學大師；10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安并主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻。
——摘編自部編版中國歷史（七年級下冊）材料二：1584年西班牙歷史學家、傳教士岡薩雷斯?德?門多薩在所著《中華大帝國史》中提出古騰堡受到中國印刷技術(shù)影響。中國的印刷術(shù)通過兩條途徑傳入德國：一條途徑是經(jīng)俄羅斯傳入德國，一條途徑是通過阿拉伯商人攜帶書籍傳入德國。中世紀歐洲書寫都用羊皮紙卷，并無“書籍”和“印刷”的概念。古騰堡以這些中國書籍作為他的印刷的藍本。門多薩的書很快被翻譯成法文、英文、意大利文在歐洲產(chǎn)生很大影響。法國歷史學家路易?勒?羅伊、文學家米歇爾?德?蒙田等都同意門多薩的論點。法國漢學家安田樸曾以“歐洲中心論欺騙行為的代表作：所謂古騰堡可能是印刷術(shù)的發(fā)明人”為題論證歐洲的活字印刷術(shù)來源于中國。
（1）據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，指出高僧玄奘從長安出發(fā)時的目的地是哪個國家？我們可以通過哪一部歷史文獻去了解他的經(jīng)歷？
（2）小歷認為，玄奘的此番出行極大地促進了中日兩國間的友好關系。你是否同意他的觀點？請說明理由。
（3）閱讀材料二提煉一個觀點，結(jié)合材料及所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）