1．古詩文默寫。
①，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）
②余拏一小舟，，獨(dú)往湖心亭看雪。（張岱《湖心亭看雪》）
③秋草獨(dú)尋人去后，。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）
④，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）
⑤中秋佳節(jié)到了，人們常常借用蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》里面的“但愿人長(zhǎng)久，”兩句來表達(dá)對(duì)外地親人的祝福。
⑥《岳陽樓記》中“，錦鱗游泳”兩句描寫了鳥兒在湖面時(shí)飛時(shí)歇，魚兒在水中游來游去的景象。

2．古詩文默寫填空。
①山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）
②金樽清酒斗十千，。（李白《行路難（其一）》）
③，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）
④《醉翁亭記》中，“，”是全文的核心命意，其中“醉”是表象，“樂”是根本。
⑤天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中的“，”是由出塵之思轉(zhuǎn)向入世情懷的過渡。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

3．古詩文名句默寫。
??推開古詩文的大門，經(jīng)典名句如山中珍奇，吸引我們?cè)俅位匚叮合肫鸩懿偻镜琼偈?，臨風(fēng)觀?！埃?），若出其中；（2），若出其里”；想起李白初出峨眉，秋月陪伴“峨眉山月半輪秋，（3）”；想起王灣遠(yuǎn)行在外的那只帆船“潮平兩岸闊，（4）”；想起岑參身處軍旅，登高感懷：“（5），應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”；想起李益夜上受降城，聽聞凄婉笛聲“不知何處吹蘆管，（6）”；想起孔子向我們告知，學(xué)和思是不可分割的：“（7），?！?/div>