在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面事例：打夯時(shí)夯錘被高高拋起又下落，砸在工作面上；打樁機(jī)打樁時(shí)重錘被高高拉起又下落，打在樁面上…
（1）請(qǐng)你再舉一個(gè)類的事例：

鐵匠用鐵錘打鐵或者舉起石頭砸地面等

鐵匠用鐵錘打鐵或者舉起石頭砸地面等

。
（2）這些事例涉及到的共同物理知識(shí)是：

利用力可以改變物體的形狀或被舉高的物體具有重力勢(shì)能

利用力可以改變物體的形狀或被舉高的物體具有重力勢(shì)能

。
（3）小軍看到打樁機(jī)，思考“重錘對(duì)地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問題，并提出猜想一：打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān)。請(qǐng)你另提出一個(gè)猜想二：打擊力的大小與

下落高度

下落高度

有關(guān)。
（4）小軍找來排球和足球模擬“打樁”來驗(yàn)證猜想一。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
a.用臺(tái)秤分別稱出排球和足球質(zhì)量m₁、m₂。
b.在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復(fù)寫紙。將排球從紙的正上方一定高度靜止下落，排球打在復(fù)寫紙上，在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡。記為“印跡1”
c.換用足球從另一高度落下，重作上面的實(shí)驗(yàn)。得到足球打擊的“印跡2”
d.如何利用臺(tái)秤較準(zhǔn)確地測(cè)出排球和足球的打擊力F₁、F₂的大?。啃≤娪悬c(diǎn)為難，請(qǐng)你完成測(cè)出F₁、F₂的方案：

把“印跡1”放在臺(tái)稱上，再將排球放在“印跡1”上，用力向下壓排球，使排球的形變與印跡1重合，讀出此時(shí)臺(tái)稱的示數(shù)，即為F₁；用同樣的方法測(cè)量F₂。

把“印跡1”放在臺(tái)稱上，再將排球放在“印跡1”上，用力向下壓排球，使排球的形變與印跡1重合，讀出此時(shí)臺(tái)稱的示數(shù)，即為F₁；用同樣的方法測(cè)量F₂。

。