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閱讀古詩,完成練習。
桃夭      桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。
      桃之夭夭,有黃其實。之子于歸,宜其家室。
      桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。
注釋:
①夭夭:花朵怒放,美麗而繁華的樣子。②灼灼:花朵色彩鮮艷如火,明亮鮮艷的樣子。③之子于歸:這位姑娘出嫁。④宜:和順、親善。⑤室家:這里指夫家。⑥有蕢(fén):即蕢蕢。草木結(jié)實很多的樣子。此處指桃實肥厚肥大的樣子。⑦蓁(zhēn)蓁:草木繁密的樣子。這里形容桃葉茂盛。
(1)判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①“灼灼其華”讓我們自然聯(lián)想到一個充滿青春氣息、美麗的少女形象。

②從“之子于歸”中可以看出本詩是一首在少女出嫁之時表達對其祝福的詩。

③本詩各個章節(jié)只變換了幾個詞,反復詠唱,韻律節(jié)奏缺少變化。
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(2)清代姚際恒《詩經(jīng)通論》:“桃花色最艷,故以取喻女子,開千古詞賦詠美人之祖?!毕铝性娫~句不是以桃花寫美人的是
D
D

A.依舊桃花面,頻低柳葉眉。
B.去年今日此門中,人面桃花相映紅。
C.柳葉眉間發(fā),桃花臉上生。
D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

【答案】√;√;×;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/13 8:30:1組卷:100引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀《浣溪沙》完成練習。
    (1)游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
    ①這是《浣溪沙》這首詞的小序,點出了詞人所觀所感的地點是
     
    ,其中的主要景物是
     
    ,景物的最大特點是
     
    。
    ②這個小序為詞中的“
     
    ”這一句作了鋪墊。
    (2)山下蘭芽短漫溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭幕雨子規(guī)啼。
    ①請你分別用四個字概括詞中呈現(xiàn)的三幅圖。
    A.
     

    B.
     

    C.
     

    ②請你想象描述其中的一幅畫面。
     

    (3)誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
    ①解釋詞語。無再少:
     
         唱黃雞:
     
    。
    ②下闋表達了作者
     
    的性格。
    ③與下闋所表達的思想相近的一項是
     
    。
    A.一年之計在于春,一日之計在于晨
    B.老當益壯,寧移白首之心
    C.花有重開日,人無再少年
    D.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時

    發(fā)布:2025/2/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.8
  • 2.韓翃的《寒食》中寫到了寒食節(jié)不生火做飯這一習俗。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:18引用:2難度:0.8
  • 3.古人寫詩對柳樹可是情有獨鐘,北京冬奧會也用上這個意境,下列古詩中有“柳樹”的是哪些?( ?。?br />①《游園不值》[宋]葉紹翁
    ②《送元二使安西》[唐]王維
    ③《春夜喜雨》[唐]杜甫
    ④《寒食》[唐]韓栩

    發(fā)布:2025/2/26 16:0:2組卷:11引用:1難度:0.9
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