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想一想,填一填。(《竹節(jié)人》)
閱讀的目的
了解“竹節(jié)人”。
了解“竹節(jié)人”。
關(guān)注的內(nèi)容
竹節(jié)人長(zhǎng)什么樣,怎么 做成,怎么玩。文章的主題,表達(dá)了什么。
竹節(jié)人長(zhǎng)什么樣,怎么 做成,怎么玩。文章的主題,表達(dá)了什么。
采用的閱讀方法
將文章分層次然后依次仔細(xì)閱讀。
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【考點(diǎn)】課文理解
【答案】了解“竹節(jié)人”。;竹節(jié)人長(zhǎng)什么樣,怎么 做成,怎么玩。文章的主題,表達(dá)了什么。;將文章分層次然后依次仔細(xì)閱讀。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/2 12:30:2組卷:76引用:2難度:0.7
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    。

    發(fā)布:2024/11/15 18:0:1組卷:52引用:2難度:0.7
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    ,樸素,
     
    。被人們認(rèn)為是
     
    的東西;而鐵罐呢,連
     
    。這個(gè)故事告訴我們:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 18:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.《草船借箭》中
     
    用妙計(jì)向
     
    “借箭”,挫敗了
     
    的暗算,表現(xiàn)了其
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 19:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
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