人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，是對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：從公元前5世紀開始，有一批人對于政治、倫理和辯論術(shù)之間的關(guān)系產(chǎn)生了很大的興趣，當時人稱他們?yōu)椤靶坜q家”或“智者”。
--馬克垚《世界文明史》材料二：法語“文藝復興”一詞的意思是“再生”，它指的是發(fā)生在14世紀到16世紀之間的一輪藝術(shù)和知識的創(chuàng)新，反映了西歐高度發(fā)展的城市社會的持續(xù)發(fā)展。
--杰里?本特利《新全球史》材料三：牛頓以他對支配天地萬物的寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括，彰顯了人的理性的偉大，暴露了宗教非理性主義的荒謬，促使人們由對牛頓和自然規(guī)律的崇拜發(fā)展出一種探詢?nèi)祟惿鐣陀^規(guī)律的熱忱。
--馬克垚《世界文明史》（1）指出材料一中“智者”的代表人物及其思想，智者的思想有何影響？
（2）結(jié)合所學知識，說明文藝復興稱為“再生”的理由，指出材料二中“藝術(shù)和知識的創(chuàng)新”的核心內(nèi)涵，概括文藝復興的性質(zhì)。
（3）依據(jù)材料二及結(jié)合所學知識，受牛頓提出的自然規(guī)律的影響，指出啟蒙思想家們在探詢?nèi)祟惿鐣陀^規(guī)律方面提出了哪些主張？
（4）綜合以上材料，概括西方人文思想的發(fā)展趨勢。