1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      失敗的經(jīng)歷，難忘的勝利，睿智的文章，走心的教……凡此種種，都可能使你的知識(shí)得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，讓你站上人生新的高地。
      請(qǐng)以“那一刻，我邁上了新臺(tái)階”為題目，聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇作文。
      要求：①不少于600字；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不得引用、抄試卷閱讀理解部分的材料；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名。

2．作文。
      教育部日前印發(fā)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，將勞動(dòng)課程完全獨(dú)立出來(lái)，設(shè)置十個(gè)任務(wù)群，包括日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)等。我們?cè)谏钪幸矔?huì)從事一些勞動(dòng)，或者看到過(guò)別人勞動(dòng)的樣子，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是美的。
      請(qǐng)以“勞動(dòng)的樣子真美”為題寫一篇作文。
      要求：①要有具體事件，有具體情節(jié)；②字?jǐn)?shù)不少于700字；③至少分為5段；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

3．生活中，人人需要掌聲，取得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲給人以褒獎(jiǎng)，給人以再創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人信心，給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)該說(shuō)，掌聲就是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫你的體驗(yàn)和見聞，也可寫你的見解和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“掌聲”為題寫一篇不低于600字的文章。