1．這篇課文《列夫?托爾斯泰》不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征，更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界，給我們留下了深刻印象。學(xué)習(xí)課文中運(yùn)用比喻、夸張、聯(lián)想、想象等手法刻畫人物，使人物形神兼?zhèn)涞姆椒?，寫段話?00字左右），嘗試描寫一個你印象最深的人的外貌，并在課堂上與同學(xué)交流。

2．一課一寫。
作者在《列夫?托爾斯泰》一文中運(yùn)用大量的比喻和夸張，為托爾斯泰繪了一幅“肖像畫”，不僅展示了他獨(dú)特的外貌特征，也揭示了他深邃的精神世界。請你也運(yùn)用這種方法為你熟悉的一個人描繪一幅“肖像畫”。100字以內(nèi)。

3．小作文。
      進(jìn)入新學(xué)校已經(jīng)一月有余，校園中一定有一處景物引你駐足觀賞。請你將此處美景細(xì)細(xì)描繪，讓更多的同學(xué)領(lǐng)略到校園的美麗，感受你觀景的心情。
      要求：150字左右，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。